Table of Contents
وفي عصر تتطور فيه أطر البرمجيات كل سنة، تتحول هياكل المعدات فصليا، وتنشأ فيه ضوابط هندسية جديدة تماما من مختبرات البحوث، لم يكن نصف عمر المعارف التقنية أقصر من أي وقت مضى، فبالنسبة للمهندسين في كل مجال - من النظم المدمجة والهياكل الأساسية المدنية إلى الذكاء الاصطناعي والحساب السحابي - لم تعد القدرة على التكيف ترفا؛ بل هي ضرورة ملحة، في حين أن الضغط على البقاء في الوقت الراهن يمكن أن يتحول إلى ممارسات هندسة.
:: أن تُعَلّم مدى الحياة كتأديب أساسي
وتتمثل الاستراتيجية الأولى والأساسية في معالجة التعليم المستمر بوصفه جزءاً لا يمكن التفاوض عليه من تدفق العمل الهندسي، إذ يجب على المهندسين أن يعتمدوا، بدلاً من ذلك، عادات تعليمية مدروسة ومنظمة تدمج في روتينهم اليومي، أن يُعدوا التعليم المستمر في مجال تُظهر فيه لغات البرمجة الجديدة والخدمات السحابية وأنماط التصميم أسرع مما يمكن أن يستهلكه معظم المهنيين.
منابر الإنترنت ورسومات الهوية الدقيقة
(ب) تحولت برامج التعلم الإلكتروني الحديثة إلى تعليم على مستوى الخبراء. Coursera)
اعتماد ميزانية التعلم والجدول الزمني الأسبوعي
:: التعلم في مجال معالجة مثل أي مشروع آخر يمكن إنجازه: تخصيص الوقت والموارد والنتائج القابلة للقياس، إذ توفر منظمات هندسية عليا كثيرة الآن ميزانيات للتعلم السنوي تبلغ 000 2 دولار إلى 000 5 دولار لكل موظف، ولكن ينبغي للمهندسين الذين يتوجهون إلى أنفسهم أن يخصصوا أموالا شخصية للكتب، وتذكر المؤتمرات، وامتحانات التصديق، والأهم من ذلك أن يحجب ساعتين إلى أربع ساعات في الأسبوع للتعلم المركز - وليس نهج الصيد مقابل الصيد الذي يؤدي إلى الحرق.
تطبيق النموذج 70-20-10
وكثيرا ما يدعو خبراء التعلم المهني إلى وضع إطار للتعلم من 70 إلى 10: 70 في المائة من المعارف تأتي من الخبرة أثناء العمل، و 20 في المائة من التفاعلات الاجتماعية (الالتحاق بالآخرين، والتعاون بين الأقران)، و 10 في المائة من التعليم الرسمي، وينبغي للمهندسين ألا يغفلوا عنصر 70 في المائة، وعندما يظهر إطار جديد مثل نظام الإنترنت العالمي، أو هيكل جديد للتحكمات الدقيقة، فإنهم يبحثون عن فرص لاستخدامه في العمل الحقيقي، حتى لو كان ذلك يعني التطوع في مشروع تجريبي صغير.
زراعة نمذجة والقدرة على التكيف
فبحث علم النفس كارول دويك في جامعة ستانفورد حدد اتجاهين أساسيين: العقل الثابت، والاعتقاد بأن القدرات ثابتة، وعقل النمو، والاعتقاد بأن القدرات يمكن تطويرها من خلال الجهد والتعلم، وأن المهندسين الذين لديهم نظرة فكرية متزايدة على التغير الذي يهدد الحياة المهنية - مثل تقادم حكم التكنولوجيا الأساسية الذي يتقنونه بدلا من التغلب على التحدي.
عدم وجود الحاسوب كبيانات
ومن أقوى تطبيقات عقلية النمو في الهندسة إعادة التقلبات، فعندما ينهار نشر ما، أو يتفاوت المحاكاة، أو عدم تحقيق مفهوم إثبات الأداء، يشعر المهندس الثابت بالعار ويتجنب التحديات المماثلة في المستقبل، ويستبعد مهندسو المجلة التي تركز على النمو، على النقيض، عدم انتزاع الدروس: ما هي الافتراضات التي كانت خاطئة؟
Seek Discomfort in Stretch Assignments
ويتحقق النمو عند حافة الكفاءة، وينبغي للمهندسين أن يشرعوا بانتظام في مشاريع تقع خارج نطاق مجموعة المهارات الحالية - وهي قاعدة بيانات متخصصة في كتابة نظام تقييم الأداء وتقييم الأداء، وهو مهندس مصمم يتعلم عن خدمات تكنولوجيا المعلومات السحابية، وتعجل هذه " المهام الموكولة " بالتعلم لأن المخاطر حقيقية، والموارد )التكليفات، والمواعيد النهائية، والارتداد( وفرة، إذ تقدم شركات كثيرة الآن برامج للتناوب أو أسابيع للابتكارثة تشجع صراحة على التناوب.
ابقوا على علم بتطورات الصناعة عبر القنوات الممنوعة
إن حجم المعلومات التي تتدفق من خلال بيئة مهندس ما مذهل، فبدون استراتيجية ترمي إلى تصفية الضوضاء من الإشارة، يمكن حتى أكثر المهنيين دوافعا أن يغرقوا في بث برامجيات خدمات الدعم الميداني، والرسائل الإخبارية، ووسائط الإعلام الاجتماعية، ويقوم المكيفون الناجحون ببناء شبكة معلومات استخبارية شخصية تقدم معلومات ذات جودة عالية، ويمكن أن تكون ذات أثر عملي دون أن يستهلكوا كل وقتهم المتاح.
إعطاء الأولوية للمصادر الأولية والتقييمات الحرجة
وبدلاً من الاعتماد على مواجيز النقر أو المؤثرات الساخنة، توجه مباشرة إلى المصدر: الوثائق الرسمية والأوراق البيضاء ومداولات المؤتمرات توفر أكثر المعلومات دقة وحالية، وبالنسبة لمهندسي الأجهزة، فإن أماكن مثل ] ترجمة: Spectrum، وتنشر أعمال مؤتمر لجنة خدمات الدعم الدولية سُلفاً تخضع لاستعراض الأقران.
:: إلغاء رسوم التعليم اليومي باستخدام أجهزة الإرشاد والنشر
وتستخدم قارئة من هذه الخدمات مثل فيدلي أو نيوزبر لإطعامها من مجموعة من المصادر الموثوقة: المدونات الهندسية للشركات الرئيسية )المكتب التكنولوجي، أو شركة أوبر هندسية، أو كلودفلور بلوغ(، ومذكرات رسمية للإفراج عن المواد الإطارية )Python.org، أو nodejs.org(، وصحائف إخبارية مشفوعة مثل " القيادة المتحركة " من قبل سكوت وارنر.
الاستثمار في حضور المؤتمر ومحفوظات ما بعد انتهاء
وفي حين أن الحضور المادي في مؤتمرات مثل سترينجلوب، أورايلي فيلوسيتي، أو مؤتمر النظم المدمجة مكلف، فإن الربط الشبكي والمسرحيات يوفران سياقا لا يمكن للقراءة وحدها، وإذا ما حالت قيود الميزانية دون حضور المؤتمر، فإن معظم المؤتمرات الرئيسية تصدر أشرطة فيديو رئيسية وأسطح مزروعة مجانا في غضون أسابيع، وإنشاء مكتبة شخصية لهذه المواد التي يثقلها مهندسون في منطقة التكنولوجيا، وذلك من خلال مشاهدة ميدان جديد.
تعزيز التعاون والتواصل عبر التأديب
لا يوجد مهندس يتكيف مع العزلة، فأكثر المهنيين قدرة على الصمود يبنيون شبكات تشمل الفرق والشركات وحتى الصناعات، وهذه الشبكات تشكل نظما للإنذار المبكر للتحولات التكنولوجية، ومصادر التوجيه، وأماكن آمنة لاختبار الأفكار الجديدة قبل الالتزام بها.
المشاركة في مجتمعات المصدر المفتوح
والمشاريع المفتوحة المصدر هي مختبرات للتطور التكنولوجي، إذ تسهم في مشروع مثل تينسور فلو، أو روس، أو كوبرنيت، أو طبقة من قطع المعدات، وتدرس المهندسين كيفية اتخاذ الصيادين قرارات بشأن إحداث تغييرات، وكيفية تطور الوثائق، وكيفية التفاوض على عمليات التداول مع الأفرقة الموزعة جغرافيا، بل إن المساهمات الصغيرة التي تصلح شكلاً في الوثائق أو تدير قناة اختبارية تصبح مفتوحة أمام الاتجاه والتوجهات الهندسية.
الانضمام إلى المنظمات المهنية والمقابلات المحلية
وتتاح للمنظمات مثل المعهد الوطني للإحصاء، ورابطة الدول المستقلة، والرابطة، والرابطة، والرابطة، والرابطة، والرابطة، والجمعيات، واللقاءات، والتجمعات المحلية، والجمعيات، والجمعيات، والطرق، والطرق، والطرق التي يمكن أن تكون أكثر قيمة، بالنسبة للمجالات المتخصصة مثل هندسة البطاريات، وسلامة المركبات المستقلة، أو الرابطات التي تُعمق الكمي أو الجماعات المحلية لصناعة السلك.
إنشاء هيئة توجيهية شاملة لعدة ولايات
وقد يكون هناك أزواج إرشادية تُشتمل على مجالات تقنية مختلفة، حيث يمكن للهندسة المدنية التي تعلم عن شركة BIM أن تستفيد من تجربة مهندس برامجيات في تصميم نظام المعلومات الإدارية المتكامل؛ ويمكن لمهندس معدات ينتقل إلى نظام على شكل نظام أن يتعلم من طبيب بيطري، ويبحث عن مرشدين يمضيون مرحلة أو مرحلتين مهنيتين ويختلف خلفهم التقني عن خلفيات الخاصة بك، وتتركّز المكالمات الشهرية على قائمة محددة من التكنولوجيا أو الاتجاهات.
تنفيذ منهجيات متفق عليها للتنمية المهنية
إن التقدم الإيجابي، والتغذية المتكررة، والقدرة على التكيف مع التغيير، ليس فقط بالنسبة لمشاريع البرامجيات، بل يمكن للمهندسين أن يطبقوها على تنمية مهاراتهم الخاصة، مما يحول نشاطاً سلبياً محتملاً إلى عملية نشطة وقائمة على الإدارة.
تطبيق الصلصة على أهدافك التعليمية
)٢( انظر: " تحديد " تراكم النتائج " للمهارات التي ترغب في اكتسابها خلال الأشهر الستة إلى الاثني عشر القادمة، وينبغي أن توزع كل مهارة على مجموعة من قصص المستعملين: " كما هو الحال بالنسبة لمهندس النظم، أريد أن أكون قادرا على نشر تطبيق مزود بالحاويات باستخدام الكوبيرنيتات، حتى أستطيع تخفيض وقت النشر بنسبة ٥٠ في المائة " .
استخدام كانبان لتوازن التعلم مع العمل اليومي
وبالنسبة للمهندسين الذين لا يستطيعون تحمل تكاليف دورات البصمات الصلبة، فإن مجلس كانبان يضم أعمدة مثل " المغلق " و " التقدم " و " التباطؤ " و " الحزم " يمكن أن يساعد على الحفاظ على تقدم مطرد دون الإفراط في الالتزام، كما أن قصر العمل على بندين أو ثلاثة بنود تعلم في وقت ما، مما يحول دون وقوع خطأ شائع في بدء العديد من التكنولوجيات الجديدة، ولكن استكمال سجل البصر.
إدخال التنقيبات إلى روتينك
كل شهر، أحمل إعادة نظر شخصية، وأسأل ثلاثة أسئلة: ما هي التكنولوجيا الجديدة أو المهارة التي أمارسها؟ وما هو أصعب جزء من عملية التعلم؟ وما الذي ينبغي أن أوقفه أو أبدأه أو أواصل عمله؟ أكتب الإجابات وأنماط المسار، وإذا ما تتجنبون باستمرار نوع معين من التعلم (مثلا، مواضيع الرياضيات الثقيلة)، تحددون السبب الجذري وتلتمسون الموارد التي تُسِّد الفجوة.
الاستثمار في المهارات البرمجية لتعظيم القدرة على التكيف التقني
إن هندسة البرامجيات والبرامجيات ذات طبيعة تعاونية أساسية هي مساع بشرية، فالامتداد التقني وحده لا يمكن أن يُنقِي مقاومة المنظمة للأدوات الجديدة، ويُقنع أصحاب المصلحة باعتماد هيكل حديث، أو يُبطلون النزاعات أثناء التحول إلى عمليات متناهية، كما أن المهارات الطفيفة تعمل كمضاعفات للقوة من أجل التكيف التقني.
إعطاء الأولوية للاتصال والكتابة التقنية
ومن المرجح أن يتاح للمهندس الذي يمكنه أن يشرح بوضوح قيمة التكنولوجيا الجديدة في طابق من الشرائح، أو وثيقة تصميم تقنية، أو رسالة سريعة من نوع سلكية، الحصول على الشراء من أجل التبني.
تطوير الاستخبارات العاطفية من أجل إدارة التغيير
فالتغير التكنولوجي كثيرا ما يثير القلق بين أعضاء الفريق، إذ يمكن للمهندس الذي لديه ذكاء عاطفي عال أن يشعر بالمقاومة ويعالج الشواغل المتعاطفة وييسر الانتقال، وتوفر الكتب مثل " المناورات الجزائية " و " الوظائف الخمس للفريق " أطرا تنطبق مباشرة على الأفرقة الهندسية التي تعتمد تدفقات عمل جديدة، وتدير هذه العمليات بمناورات عملية: إجراء حوار تقترح فيه اعتماد خط جديد للحسابات الموحدة/الرقابة.
بناء مهارات القيادة حتى بدون عنوان
فالقيادة التقنية ليست مرادفة للإدارة، فالمهندسون الذين يضعون أمثلة على ذلك أولاً لتعلم أداة جديدة، عن طريق إعداد وثائق على متن السفينة، عن طريق توجيه زملائهم في الفريق الصغير يصبحون في حالة مزرية، ويسعىون إلى إيجاد فرص صغيرة للقيادة: تنظيم غذاء وتعلم، وإجراء استعراض شفراتي يركز على نمط جديد، أو إنشاء صفحة على نطاق الشركة على التكنولوجيا الجديدة، مما يجعل هذه الأعمال غير رسمية.
الاستراتيجيات العملية للتكيف اليومي
إن المبادئ المذكورة أعلاه تتطلب التنفيذ، ويمكن أن تتحول الأساليب الملموسة التالية إلى أسبوع أي مهندس دون إضافة رأس عام ساحق.
الجدول اليومي "الملكة التعليمية"
تخصيص 30 إلى 60 دقيقة في بداية اليوم للتعلم العميق - قبل الاجتماعات، والبريد الإلكتروني، وردود الحوادث على الطاقة المعرفية، واستخدام هذه الكتلة للرقص العملي، أو وثائق القراءة، أو العمل من خلال كتاب نصي، والاتساق أكثر أهمية من المدة؛ وتستغرق عادة يومية مدتها 30 دقيقة أكثر من أربع ساعات في عطلة نهاية الأسبوع عندما يكون الإشهاد مرتفعاً.
بناء "الردار التقني" و تحديثه الشهري
ويقودها رادار التكنولوجيا التابع لمؤسسة الفكر والوركس، وينشئ كميا شخصيا بأربع حلقات هي: الاعتماد، والمحاكمة، والتقييم، والمسكنة، وتكنولوجيات القائمة في كل حلقة استنادا إلى تقييمكم الحالي، وإعادة النظر في الرادار كل شهر، ونقل المواد كلما حصلت على الخبرة أو تحولت توافق الآراء في الصناعة، وهذا الأداة البسيطة يدفعكم إلى اتخاذ قرارات صريحة بشأن المكان الذي ستستثمر فيه نطاق التعلم.
Use Side Projects as Sandboxes for Risk-Free Experimentation
أما المشروع الجانبي - سواء كان نظام التشغيل الآلي للمنازل، أو لعبة بسيطة، أو خط بيانات لبيانات الهواية - فهو بيئة منخفضة الاستيعاب لتجربة التكنولوجيات الجديدة، ويسمح غياب نتائج الإنتاج بالاستكشاف الحقيقي، ويحدد قيودا واضحة: " سأبني هذا المشروع باستخدام روست، رغم أنني أعرف بلورة بيتون أفضل " أو " سأستضيفه على جهاز سحابي ذي عينة " لفهم عمليات الربط الشبكي الأساسية.
قياس مدى إلقائك
وكما يتتبع المهندسون معدلات المخرجات والعيوب، ينبغي لهم تتبع سرعة التعلم، وتحديد مقياس شخصي، على سبيل المثال، " عدد لغات البرمجة الجديدة التي كتبتها في كل سنة " أو " عدد الخدمات السحابية الجديدة التي قمت بنشرها وزيارتها " .
خاتمة
ولن تكون سرعة التغير التكنولوجي بطيئة، فالمهندسون الذين ينجحون في هذه البيئة هم الذين يعاملون التكيف بوصفه ممارسة منظمة ومكررة بدلاً من أن يتعلموا من التقلبات التفاعلية، وبإعطاء الطابع المؤسسي للتعلم مدى الحياة، وزرع عقلية النمو، وتغذية المعلومات، وبناء شبكات متعددة التخصصات، واعتماد أطر تعليمية ضعيفة، وتطوير المهارات اللينة التي تضخ التأثير التقني، يمكن لأي مهندس أن يحول دون حدوث تغيير تكنولوجي.