وتشكل دروس التربية الداخلية الصلبة موارد قيمة للتعلم وتحسين المهارات في تصميم خطة التنمية الثالثة، ويمكن أن يوفر إدارة هذه الموارد بكفاءة الوقت ويعزز الخبرة في مجال التعلم، وتوفر هذه المادة معلومات عملية لمساعدة المستعملين على تقديم معظم دروس البرمجيات ذات الصلة بالوقود الصلبة.

تحديد أهدافك التعليمية

قبل استكشاف التعليمات، تحديد أهداف محددة، تحديد ما إذا كنت ترغب في تعلم السمات الأساسية، أو تقنيات النماذج المتقدمة، أو أدوات محددة، وتساعد أهداف واضحة في اختيار أهم الدروس، وتفادي إهدار الوقت بشأن المحتوى غير المتصل.

المصادر الرسمية والمتقاربة

(د) البدء بموارد رسمية من الـ(سوليدوركز)، مثل موقع (سوليدو ووركس) على شبكة الإنترنت، ومنصة (ماي سولدي ووركس) وشركاء تدريب مأذون لهم، وهذه المصادر توفر دروساً عالية الجودة دقيقة ومستكملة، إضافة إلى أن المواقع الشبكية للأطراف الثالثة ذات السمعة والسبل التي يمكن أن تكمل تعليمكم.

الموارد التنظيمية والمعلّمة بالكتاب

إنشاء نظام لتنظيم التعليمات على أساس مواضيع أو مستويات صعبة، وكتابة صفحات مفيدة للوصول السريع، واستخدام الملفات أو العلامات في مصفوفكم يمكن أن يساعدكم على تتبع التقدم وإعادة النظر في المحتوى حسب الحاجة.

الممارسة على جانب التعليم

فالمشاركة النشطة تعزز التعلم، وتتابع التعليمات عن طريق التدريب في مجال الفولدوك في وقت واحد، وتضع أبواباً للوقف وإعادة التلاعب لضمان التفاهم قبل المضي قدماً، وتقوي الممارسة العملية القائمة على اليد المهارات وتحسن الاحتفاظ بها.

المشاركة مع المجتمع المحلي والدعم

(ج) الانضمام إلى المنتديات الإلكترونية أو مجموعات المستخدمين أو الأوساط الإعلامية الاجتماعية التي تركز على " السود " ، ويمكن أن يوفر التواصل مع مستخدمين آخرين معلومات إضافية، ويجيبون على الأسئلة، ويوفرون الدافع، ويتقاسم العديد من المجتمعات قوائم وموارد تعليمية معالجة يمكن أن تكون مفيدة.