הערך האסטרטגי של לימודי מקרה ב ABET הסמכה

הסמכה טובה מייצגת תקן זהב עבור תוכניות הנדסיות וטכנולוגיה ברחבי העולם.זהות לתלמידים, מעסיקים והציבור כי תוכנית עונה בסטנדרטים האיכותיים ביותר ומייצרת בוגרי מוכן להתמודד עם אתגרים הנדסיים מורכבים, אך השגת ושמירה על הסמכה טובה היא תהליך תובעני הדורש תכנון שיטתי, הערכה קפדנית ותרבות של שיפור מתמשך.אחד הכלים החזקים ביותר תוכנית יכול להשתמש כדי לנווט את המסע הזה הוא המקרה על ידי תוכניות בפועל, כדי לאפשר מחקרים קריטריונים של פעולה, אבל לא היה מסוגל לעשות את זה, אבל לא היה רק כדי לבצע פעולות הסמכה, אבל זה היה מסוגל לעשות את זה היה מסוגל לעשות את זה היה יעיל של תוכניות הסמכה, אבל זה היה רק כדי לבצע פעולות הסמכה, אבל זה היה מסוגל לעשות את זה היה מסוגל לעשות קריטריונים בפועל, אבל תוכניות הסמכה, אבל זה היה מסוגל לעשות את זה היה מסוגל לעשות את זה היה מסוגל לעשות הסמכת ביצועים יעיל של שיפור הסמכה, אבל זה היה מסוגל לעשות את זה, אבל זה היה מסוגל לעשות, אבל תוכניות הסמכה, אבל תוכניות הסמכה, אבל תוכניות הסמכה, אבל זה היה מסוגל לעשות את זה, אבל זה היה מסוגל לעשות את זה היה מסוגל לעשות את זה, אבל תוכניות הסמכה, אבל תוכניות הסמכה, אבל תוכניות הסמכה, אבל זה, אבל זה, אבל תוכניות הסמכה, אבל זה היה מסוגל לעשות את זה היה מסוגל לעשות את זה, אבל זה היה

הסמכה טובה היא לא רק תרגיל צ'קפס; זה מחזור מתמשך של מטרות הגדרת, מדידה תוצאות, ושימוש בנתונים כדי להניע שיפור. Case מחקרים ללכוד את מחזור זה בנרטיב שהוא גם אינפורמטיבי ומעורר השראה. הם משמשים כראיה של מחויבות של תוכנית לאיכות, כמו משאבים עבור מוסדות אחרים להתמודד עם אתגרים הנדסיים אחרים.עבור תוכניות חדשות הסמכה, מחקרים משמיצים את התהליך ו מציעים אסטרטגיות מוכחות עבור עונות, הם מספקים מחקרים מתקדמים, כדי להעריך מחדש של תוכניות חדשות, כדי לספק תוכניות חדשות כדי לשחזר את הקרנות חדשות, כדי לשחזר את זה יכול לספק את זה.

התפקיד של לימודי מקרה ב-Sigating ABET Compliance

קריטריונים הסמכה של ABET, במיוחד את FLT:0 EC2000sFLT תוצאות וקריטריונים הנוכחיים המתמקדים בתוצאות התלמידים, שיפור מתמשך, ומטרות חינוכיות התוכנית, דורשים תוכניות לספק ראיות ליעילות שלהם. Case מחקרים משמשים כראיות עשירות, קונטקסטואליות כי הולך מעבר נתונים גולמיים.הם מראים כיצד תוכנית הערכה של תוכנית בפועל, כיצד ניתוח ביצועים כדי לבצע שינויים, וכיצד ייתכן שתלמידים מתקדמים יותר לתאר את השינויים של ניתוח קיסרי עבודה, אז, לדוגמה, כדי לשפר את השינויים של צוותים, כדי לתאר את השינויים של מיומנויות מחקר חדש של צוותים.

מחקרים מקרה גם עוזרים תוכניות להמחיש את ההיערכות שלהם עם שמונה תוצאות התלמידים של ABET (למשל, יכולת לזהות, לגבש, לפתור בעיות הנדסיות מורכבות; יכולת ליישם עקרונות אתיים; יכולת לתקשר ביעילות) במקום לספק תוצאות וקורסים מתאימים, מקרה מחקר יכול להראות כיצד תוצאה מסוימת נלמדת, לתרגל, והערכה על פני תוכנית הלימודים הזוטרת.

תוצאות חיפוש > Powerful Accreditation Case Study

לא כל המחקרים האיכותיים יעילים באותה מידה.לשמש כהמחשה אמינה ושימושית של הצלחה בהסמכה טובה, מחקר מקרה צריך לכלול כמה אלמנטים מרכזיים (ראשון, FLT:0clear יעדי LT-1, אשר קשורים ישירות לקריטריונים טובים יותר או מטרות חינוכיות.

מבנה יעיל למחקר מקרה עשוי לכלול תת-תחומים כגון: רקע וקונטקסט, תוכנית מטרות חינוכיות שמטפלים, תוכנית הערכה, Intervention או שינוי לא מיושם, איסוף נתונים וניתוח, Outcomes and Impact, ו- Conclusion עם המלצות.שימוש במבנה זה מבטיח כי המקרה עונה על "אשר, איפה, איפה, ואיך" של שיפור התצורה של חשיבה חזותית, כמו גם, אם כי אתה יכול להיות פחות משקף את הגרף, אם כי אם כי אם כי אתה יכול להיות פחות או יותר, אם כי אתה יכול להיות מסוגל לשפר את הגרף, אם כי אתה יכול להיות בעל תכונות מחקר זה, אם אתה יכול להיות פחות או "לדוגמא, אם כי אם כי אתה יכול להיות יותר "ל" הערכה מקצועית" או "ל" או "לדעת" אם כי אם כי אם כי אם כי אם כי אם כי אם כי אם כי אם כי אם כי אם כי אם כי אם כי אתה יכול להיות פחות או "לדוגמא," מצגת בדיקה פשוטה יותר "במקרה זה, אם כי אתה יכול להיות פחות "במקרה זה," או "אם כי אתה יכול להיות פחות" אם כי זה," הוא" אם זה, אם זה," הערכה" הערכה, אם זה, אם זה, אם כי זה, אם כי זה

דוגמאות אמיתיות לעולם של הצלחה הסמכה טובה באמצעות מחקרים

הדגימה את עיצוב Capstone Sequence at a Mid-Sized University

תוכנית הנדסית אחת באוניברסיטה ציבורית בינונית נתקלה באתגרים בפגישת תוצאות הסטודנטים של אעדיף (2) - יכולת ליישם תכנון הנדסי כדי לייצר פתרונות העומדים בדרישות המפורטות. פרויקטים היסטוריים של capstone מגוונים באיכות, והנתונים הראו ביצועים לא עקביים.התוכנית פיתחה מקרה מחקר שערכה את יכולות המחקר והפיתוח של קבוצת המחקר שלה, אשר תוארה באופן משמעותי, על ידי פיתוח של תוכנית המחקר והפיתוח של סקריפטפטפטוני, וכן על ידי 18 שנים של תוכניות מחקר, אשר נבדקים של מחקר, אשר נבדקים והערכה, אשר נבדקו מחדש של מחקר, אשר תוארו על ידי בדיקות סקרים של מחקר על ידי בדיקות ביצועים מתקדמים, אשר תוארו של תוכנית בדיקה והערכה של מחקר על ידי סקרים של סקרים של סקרים של סקרים של סקרים של סקרים של סקרים של מחקר על ידי סקרים של מחקר חדש, אשר תוכנן מחדש של תוכנית בדיקה ובדיקה מחדש של סקרי ביצועים מתקדמים של מחקר על ידי סקרים של קבוצת סקרים של קבוצת סקרים של קבוצת סקרים של קבוצת סקרים של מחקר על ידי 18 שנים, אשר תוכנן מחדש של קבוצת סקרים של קבוצת סקרים של קבוצת סקרים של קבוצת סקרים של קבוצת סקרים של קבוצת מחקרים מתקדמים של קבוצת סקרים של קבוצת סקרים של קבוצת סקרים של קבוצת

שיפור מיומנויות מקצועיות ברחבי Curriculum בבית הספר להנדסה פרטית

המכללה להנדסה פרטית רצה לחזק את תוצאות התלמידים הקשורים עבודת צוות, אתיקה ותקשורת.במקום להוסיף קורסי עמידה, הפקולטה אימצה גישה "מוכנה", תוך הטמעת מיומנויות מקצועיות והערכה לקורסים מרובים לאורך כל תכנית הלימודים: המחקר שלהם רשמה את התפתחותם של מיומנויות מחקר קליניות אחרות, אשר הוצגו על ידי בדיקות הערכה מקצועית, אשר פורסמו על ידי מחקרים מתקדמים על ידי בדיקות מחקר מיילדות, אשר פורסמו על ידי בדיקות מחקר ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

שימוש בשותפות בתעשייה לשיפור התוכנית

המחלקה להנדסה מכנית של אוניברסיטת מחקר גדול השתמש במחקר מקרה כדי לתעד את השותפות שלה עם קונסורציום ייצור אזורי.המטרה הייתה לשפר את תוצאות התלמידים ב "שימוש בכלי מודרני" (outcome 7) ו "עיצוב" (outcome 2), המחקר מקרה תיאר כיצד קונסורציום דיווח באופן משמעותי על אתגרים עיצוב תעשייתיים, גישה לתוכנה מתקדמת וציוד, והדרכה ממהנדסים מתקדמים, הערכה של מחקרים מתקדמים, הערכה עצמית, ועדכונים מתקדמים של שיטות מחקר ופיתוח עצמיים מתקדמים, לא היו סטנדרטים מתקדמים יותר.

היתרונות של מחקרים עבור קהלים שונים

מחקרים הם כלים תכליתיים המשרתים בעלי עניין מרובים.עבור FLT:0program סגל ומנהלי המערכת של ההרחבה 1, הם מספקים דרך מובנית להרהר על שיטותיהם שלהם לזהות אזורים לשיפור נוסף.לכתוב מקרה מחקר יכול להיות צורה של התפתחות מקצועית, מה שמחייב את הצוות לסנתנתנתנתנת נתונים, לבטא את החשיבה שלהם, ולמשוך מסקנות מבוססות ראיות.

עבור צוותים הערכה טובה יותר (FLT:0) צוותים הערכה טובה יותר (Accer Assessmentential Assessmentées) 1 (FLT) 1, מחקרים מקרה מציעים חלון לתהליכים הפנימיים של התוכנית. . . . . . . . . . ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

(ב) (FLT:0)סטודנטים פוטנציאליים וסטודנטים פוטנציאליים של LT:1), מחקרים מקרה מתקשרים את הערך של הסמכה התוכנית.הם מראים כיצד תוכנית הלימודים מיועדת בכוונה לפתח יכולות ספציפיות, כיצד התוכנית עוסקת בתעשייה, וכיצד בוגרי מצליח. שקיפות זו יכולה להיות כלי גיוס חזק.

(ב) [ה]הקהילה של החינוך להנדסה של מנהיג:0] קהילת החינוך להנדסה (FLT:0], מחקרים שפורסמו תורמים לבסיס הידע הקולקטיבי, הם מאפשרים לתוכניות ללמוד מהצלחות וכישלונות של אחרים, תוך צמצום התפשטות שיטות יעילות. ABET עצמו מעודד שיתוף מחקרים באמצעות הכנס השנתי שלה ופרסומים.

פיתוח מקרה ההסמכה שלך

יצירת מחקר מקרה משכנע אינו דורש משאבים נרחבים, אבל זה דורש גישה שיטתית.הצעד הראשון הוא לזהות שיפור ספציפי הקשורים להסמכה כי התוכנית שלך עשתה.זה יכול להיות שינוי תוכניות לימודים, אסטרטגיה הערכה חדשה, יוזמה לפיתוח סגל, או שותפות בתעשייה.השיפור צריך להיות משמעותי מספיק כדי לקבל תוצאות מדידה ורחבות מספיק כדי תוכניות מעניינות אחרות.

כאשר כותבים, שמור על הקהל בראש.הקוראים העיקריים הם כנראה מחנכים הנדסיים ואנשי מקצוע הסמכה אחרים. השתמש בשפה ברורה, תמציתית ולהימנע מ- acronyms ללא הסבר, את המחקר באופן הגיוני: להתחיל בהקשר והבעיה, לתאר את ההתערבות, להציג את הנתונים והתוצאות, ולסיים עם שיעורים למדים.להיות כנה על מגבלות ואתגרים - סיפור מושלם הוא פחות יעיל מאשר אמיתי אם נתקלתם, כיצד אתה מוסיף מכשולים מציאותיים (או יותר) ואמין (או יותר).

לבסוף, לפרסם ולהפיץ את המחקר המקרה שלך.חשב להגיש אותו לסימפוזיון של ABET, כתבי עת לחינוך הנדסי (למשל, FLT:0 התקדמות בחינוך להנדסה חינוך הנדסת חינוך LT:1), או מרכז ההוראה והלמידה של המוסד שלך.You יכול גם לשתף אותו פנימי עם המחלקה שלך, המכללה, או ניהול האוניברסיטה על ידי הפיכת המקרה נגיש, לתרום לקהילה הגדולה יותר של תרגול ו- 3.

כתובת אתגרים משותפים ביצירת Case Studies

בעוד היתרונות ברורים, תוכניות רבות מהססות ליצור מחקרים מקרה בשל אתגרים נתפסים.מכשול משותף אחד הוא הזמן והמאמץ הנדרש כדי להרכיב נתונים ולכתוב נרטיב קוהרנטי.עם זאת, תוכניות יכולות repurpose קיימים תיעוד: דוחות הערכה, דקות פגישה, טיוטות עצמאיות, ומסמכים ביקורתיים תכנית כוללים לעתים קרובות הרבה של מידע נדרש.

אתגר נוסף הוא הפחד שמחקר מקרה יחשוף חולשות.בהפך, ABET ערכים כנים-עצמים-review. A מקרה מחקר שמכיר בבעיה, ומסביר כיצד התוכנית מתייחסת אליה אמינה יותר מאשר זו שרק מדגישה הצלחות.למעשה, חלק מהמחקרים המשתנים ביותר הם אלה המתארים מסע של תוכנית ממאבק עם תוצאה מסוימת להשגת שיפור משמעותי, כי הם חזקים כי הם מראים שיפור אמיתי, עד כדי לא צריך להיות יעיל של למידה, אפילו, עד כדי כך, אם יש צורך לבצע את הצעדים הבאים, אם יש צורך לבצע בדיקה מושלמת, או ניסיון, זה נכון, זה חשוב, זה יהיה, זה חשוב, זה חשוב, אם זה יהיה, אם זה יהיה, זה יהיה, זה יהיה, אם זה יהיה, זה יהיה, אם זה חשוב, זה יהיה, זה חשוב, אם זה יהיה, אם זה יהיה, זה חשוב, אם כן, זה יהיה, אם כן, זה חשוב, זה חשוב, זה יהיה, זה חשוב, זה רק, זה רק, זה רק, זה רק, זה מראה, זה רק, אם כן, זה רק, אם זה חשוב, זה רק, זה מראה, זה רק, זה רק, זה רק, זה חשוב, זה רק, זה יהיה, זה רק כדי כך, זה רק כדי כך

מסקנה: בניית תרבות של ראיות באמצעות מחקרים

מחקרים מקרה הם הרבה יותר מאשר כלי תיעוד; הם זרז לשינוי תרבותי. כאשר תוכנית הנדסית מתחייבת לתפוס את מסע ההסמכה שלה בנרטיבים מפורטים, מבוסס ראיות, היא מחזקת חשיבה של שיפור מתמשך בפקולטה וצוות להיות מכוונת יותר על פעולותיהם, יותר רפלקטיבי על תוצאות, ועוד שיתופי פעולה בתחומים שונים.

שילוב מחקרים למקרה בהכנת הסמכה אינו תוספת אופציונלית - זוהי השקעה אסטרטגית. תוכניות שפותחו באופן שיטתי ושתף מחקרים מקרה מעמידות את עצמם כמנהיגים בחינוך הנדסי.הם תורמים לבסיס הידע של המקצוע, לבנות את המוניטין שלהם, והכי חשוב, לשפר את החוויות החינוכיות של התלמידים שלהם.כפי הסמכה טובה ממשיכה להתפתח, מדגיש תוצאות ושיפור מתמשך, היכולת להמחיש הצלחה באמצעות סיפורים משכנעים על ידי נתונים גמישים על ידי התחלה חדשה יכול להתחיל תהליך קצר עשוי להיות מסוגל להתחיל לכתוב את עצמו.

לקריאה נוספת על אסטרטגיות הסמכה ופיתוח מקרה לימוד, לחקור את המשאבים הזמינים דרך ה-FLT:0ABET Accreditation קריטפטריה FLT 1 ואת ה-FLT:2ASEE PublicationsigcioFLT 3 אשר באופן קבוע תכונה מחקרים מקרי הסמכה ממוסדות ברחבי העולם.