כיצד אייכ תומך בגיוון ובשיתוף פעולה בהנדסה כימית

מחויבותה של AIChE לגיוון ולשיתוף פעולה בהנדסה כימית

גיוון והכללה אינם רק אידיאלים שאיפה בהנדסה כימית – הם נהגים קריטיים של חדשנות, פתרון בעיות, וכושר עמידות בתעשייה לטווח ארוך. המכון האמריקאי למהנדסים כימיים (AIChE) הכיר מזה זמן רב כי מקצוע המועשר על ידי רקעים מגוונים, חוויות, ונקודות מבט מייצרות טוב יותר מדע, תהליכים בטוחים יותר, ותוצאות שוויוניות יותר באמצעות תיק מקיף של תוכניות, מדיניות, שותפויות AI, עבודה יעילה, קידום מגדרי, קידום מגדרי, וקידום משימות כימי, ללא קשר עם מטרות מיניות, ללא קשר עם מטרות הנדסיות, ומערכת יחסים, ללא קשר לתחומים, ומערכת יחסים, ומערכת יחסים, וקידום תחומי עניין של הנדסה חברתית, ללא קשר לתחומים מתקדמים, ללא קשר לתחומים מתקדמים, ללא קשר לתחומים מתקדמים, וקידום, וקידום פנים, ללא קשר לתחומים אסטרטגיים, ללא קשר לתחומים מתקדמים, ללא קשר לתחומים מתקדמים, ללא קשר לתחומים מתקדמים, וקידום הנדסת מערכות יחסים, ללא קשר לתחומים אסטרטגיים, וקידום פנים, ללא קשר לתחומים מתקדמים, ללא קשר לתחומים תפעוליים, ללא קשר לתחומים טכנולוגיים, ללא קשר לתחומים טכנולוגיים, ומטרות יעילות, ומטרות יעילות, ומטרות יעילות חברתית, ומטרות יעילות חברתית, וקידום פנים, ו

הגישה של AIChE הולכת מעבר להצהרות פשוטות של תמיכה.המכון הקים ועדות ייעודיות, קבוצות משאבים ומנגנוני מימון שפורקים באופן פעיל מחסומים ויוצרים מסלולים לקבוצות שקדמו להן מבחינה היסטורית.מ-K–12 OUTRING להנהלה בכירה, היוזמות של AIChE מטפלות בכל שלב של הצינור להנדסה כימית.

מסגרת אסטרטגית ומנהיגות

[ה]המגוון וההכללה של AIChE מודרך על ידי תפוצה רשמית:0 [הרווחה, ההון והבלעדיות] תוכנית אסטרטגית של ההרחבה 1 (DEI) אשר מציבה מטרות בלתי ניתנות למדידה על פני חברות, ממשל, תכנות וקטעי מעורבות חיצוניים (להלן: 2Digitalconity and Inclusion Committee) של ULT 3 (לשעבר הארגון לפיתוח שיתופי פעולה עם ארגונים של AIFQ) ו-FERI) תוך LT5 (T)

מנהיגות קונה-in הוא קריטי.נשיאים לשעבר של AIChE וחברי ההנהלה זוכימו באופן עקבי DEI כערך ליבה, מדגימים משאבים לאימון, מלגה ובניין קהילה.לדוגמה, המכון מציע באופן עקבי את ה-FLT:0un מודע הכשרה מוטהית ההטיה משוחדת FLT:1 עבור מתנדבים וצוות, ודורש מספר מועמדים מגוונים עבור כל תפקידי נבחר וממונה.

אפשרויות למתנות ורשת

(מטורship) הוא אחד הכלים היעילים ביותר לשימור כישרון underrepresented בהנדסה.AIChE מפעילה מספר תוכניות מנטוריות שזוגות סטודנטים ואנשי מקצוע מוקדם עם חברים מנוסים אשר חולקים רקע דומה או מטרות קריירה.TheFLT:0AIChurship Program FLT 1:, אשר מיישמים את הקהילות, מאפשר למשתתפים להיות תואמים על זהויותיהם, תחומי הקריירה שלהם, ואת השלבים מתקדמים (MACR) באופן ספציפי, כלומר, קבוצות פתוחות, אשר הוקמו עם קבוצות מיעוט (MACV).

בנוסף למדריך אחד על אחד, AIChE מארח אירועי רשת בפגישות השנתיות והאביביות שלו:0WIC Networking קבלת פנים FLT:1 ו-FLT:2 [MAC ארוחת הצהרייםeonFLT 3LT] הם מסורות ארוכות טווח שמביאות יחד מאות חברים לחלוק סיפורים, לחגוג הישגים וליצור קשרים ארוכי טווח.

המכון גם מנהל את ה-FLT:0 , 000 מנטוטים ממורמרים את התוכנית של ®IRFLT:1 ; שבו צוות זוטר וחברי סטודנטים לחנך מנהיגים בכירים בנושאים מגוונים עכשוויים, כולל מיקרו-תוקפנות, שפה כוללת, ותחרות תרבותית.מודל זה מקטין דינמיקת כוח מסורתית ומבטיח כי חי חוויות קבלת החלטות ברמות הגבוהות ביותר.

הכרה ופרסים

AIChE חוגג בפומבי תרומות למגוון והכלה באמצעות מספר פרסים יוקרתיים.TheFLT:0AIChE Diversity ו- Inclusion AwardIRFLT:1 , מכבד אנשים או קבוצות אשר הוכיחו מנהיגות יוצאת דופן בקידום DEI בתוך הקהילה להנדסה כימית , נמעןי העבר כללו סגל אשר ביטלו תוכניות לימודים כדי לשלב נושאים משפטיים חברתיים, מנהיגים עסקיים אשר הושקו בגיוס צינורות, וארגונים סטודנטים אשר הגדילו ייצוג ייצוג ייצוג מיעוט.

(ה) [ה]הפרס התאגידי של FLT] [ה]מפרס התאגידי [ה]מכיר בחברות שעשו צעדים משמעותיים ביצירת מקומות עבודה שווים, בעוד שפרס המנהיגות של 2WIC:2WIC Leadership AwardFLT: 3] מכבדות נשים אשר קיבלו הדרכה ותמכות על מנת להשיג הון מגדרי בלבד, אך הן אינן משרתות את ה-FLT:4IASE Minority Scholarship:5 (מסופקות על ידי תורמים פיננסיים) מספקות סיוע מדעי להנדסת חשמל ותומכים להנדסת חשמל כימי בלבד.

מעבר להכרה אישית, AIChE's FLT:0 AnnualverischeFLT ( 1:1) כולל זרם מימון ייעודי עבור פרסים נסיעות המסייעים להציג סטודנטים ואנשי מקצוע מוקדם טיפול להשתתף - צעד קריטי כי החשיפה של הכנס מובילה לעתים קרובות לשיתוף פעולה, הצעות עבודה, ופרסום הזדמנויות.

יוזמות חינוכיות ויציאה

המחויבות של AIChE למגוון מתרחבת לכיתה ומעבר לכך, שותפי המכון עם אוניברסיטאות, K– 12 בתי ספר וארגונים קהילתיים להציג מושגים הנדסיים כימיים לסטודנטים מקבוצות הנמצאות תחת ייצוג היסטורי ב- STEM. יוזמות חינוכיות אלה נועדו לא רק לבנות מיומנויות טכניות אלא גם לאתגר סטריאוטיפים על מי יכול להיות מהנדס.

K–: 12 ו- Community College Outreach

במהלך ה-FLT:0AIChE K–12 Outreach ProgramFreaLT:1, חלקים מקומיים ופרקי סטודנטים מארחים סדנאות על בתי ספר עם אוכלוסיות מיעוט גבוהות.com; תוכנית ביולוגיים פשוטים, תכנון מערכות סינון מים, ומיקרו-בקרי תכנות מראים סטודנטים להנדסה טרום-קולארית כי הנדסה כימית היא יצירתית, יעילה, ומספקת תוכניות חלופיות לאימון קבוצתי - CV - CV - מציעות - תוכניות הכשרה לאימון קבוצתיות - CV - תוכניות חלופיות - CV - CV - CV - CV - תוכניות הכשרה - תוכניות הכשרה - CV - CV - CV - CV - תוכניות הכשרה חלקית - כולל תוכניות הכשרה עבור סטודנטים לאימון קבוצתיות - תוכניות הכשרה - תוכניות הכשרה - CV - CV - CV - CEROEROEROEROEROERCERCEROEROERO - תוכניות הכשרה מקצועית - תוכניות הכשרה מקצועית - תוכניות הכשרה חלקית - תוכניות הכשרה מקצועית - תוכניות הכשרה - תוכניות הכשרה חלקית - תוכניות הכשרה חלקית - תוכניות הכשרה חלקית - תוכניות הכשרה לסטודנטים הנדסת מכונות הפעלה עבור סטודנטים לאימון קבוצתיות - תוכניות הכשרה מקצועית - תוכניות הכשרה מקצועית - תוכניות הכשרה מקצועית - MBA - תוכניות הכשרה מקצועית - CLT - MBA

AIChE משתפת פעולה עם ארגונים לאומיים כמו FLT:0 האגודה הלאומית של מהנדסים שחורים (NSBE)BuildFLT:1, TheFLT:2Society of Engineers Professional Engineers (SHPE) 3LT 3, ו-FLT:4Society of Women (SWE)FLT:5 כדי לשתף אירועים משותפים ולשתף את מיטב הגישות הללו.

אוניברסיטת השותפות ו-Crericulum Development

ברמה האוניברסיטה, AIChE עובד עם מחלקות הנדסה כימית לשלב מגוון, הון, הכללה לתוך תוכנית הלימודים. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ה-FLT:0 AIChE Education Division: 1R) מארח מפגשים בכנסים המוקדשים לפדגוגיה אנטי-גזענית ועיצוב אוניברסלי ללמידה, יתר על כן, AIChE'sFLT:2Journal of Chemical Engineering EducationFLT:3 פרסם נושאים מיוחדים על הרחבת השתתפות, מתן הדרכה ממוקדת מחקר למחנכים ברחבי העולם.

Webinars, Workshops ו-Virtual Learning

(ה) פלטפורמת הלמידה המקוונת של AIChE מציעה מגוון רחב של אתרי אינטרנט הקשורים לדI וקורסים מונחים עצמיים.נושאים כוללים: FLT:0Microgressions in the WorkplaceFLT:1,FLT:2Building Inclusive Research GroupsFLT 3: כיצד להיות תסמונת Ally עבור קולגות עם מוגבלות:2Building for alimate Groups FLTs for their Professionals FLT 3, and Compiances for their Complete Engineering and Compiances of ELTs of ELTs of ELTs of ELT 3, and Complimate Groups to be a Professional, and Complimate Engineering and Compligives to Complete and Complimate Engineering and Complimate Engineering, and Complimate Engineerings of ELT 4, and a Power 7.

תמיכה סטודנטים underrepresented

חסמים פיננסיים, חוסר מודלים של תפקידים, ואקלים בקמפוס לא רצוי משפיעים באופן לא פרופורציונלי על התלמידים מקבוצות תת-ייצוגיות. AIChE מטפל באתגרים אלה באמצעות מלגות, מלגות ותוכניות תמיכה ממוקדות המסייעות לתלמידים לא רק להירשם אלא גם לשגשג.

תוכניות מלגות ומלגות

(ה-AIChE) מנהלת מספר מלגות מבוססות-תועלת עם מיקוד DEI.The FLT:0)AIChE Minority ScholarshipFLT:1 פרסים עד 3,000 דולר לשנה לסטודנטים לתואר ראשון שהם חברים של מיעוט גזעי או אתני תחת ייצוגי.

סטודנטים לתואר שני נהנים מ- (FLT:0)AIChE מחקר והוראת מלגות 1, אשר מראש את המועמדים מקבוצות אשר נכללו היסטורית בחינוך לתואר שני. מלגות אלה מספקים מריצים, כיסוי שכר לימוד, וגישה לרשתות מנטור אשר מגבירות את הסבירות של השלמת תואר וכניסה לאקדמיה או בתעשייה.

פרקי סטודנטים ו- LGBTQ+ Inclusion

(ב) AIChE מעודד היווצרות של FLT:0 (ועדת DEI) ,(ה-AIChE) בתקופות האוניברסיטה שלה, פרקים רבים בוחרים כעת סגן נשיא של Inclusion כדי להבטיח שהאירועים נגישים וכי קולות שוליים נשמעים.משאבים כגון FLT:2PRONOCE! מלגות תמיכה משפטית והגנתיות על ידי מערכת ההפעלה, מערכת יחסים בין היתר, ו-AIFDVMAFD) מספקים גם תמיכה נפשית ו-AV.

כנס Travel Grants and נגישות

AIChE's (FLT:0)Student Travel GrantFLT ( 1:1) מקצה כספים במיוחד עבור סטודנטים מחונכים להציג מחקר בכנס השנתי.התוכנית מכסה, לינה, נסיעות לסטודנטים שאחרת לא יכולים להשתתף.בנוסף, AIChE יישמה מחסומים מוגבלים:2 Accessability התאמות FLT 3 בכל הכנסים העיקריים: חי, כתוביות, שפה, פרשנות שקטה, והורדתם ילדים, הם מחסומים סטנדרטיים, ולהפחית מחסומים סטנדרטיים.

בניית קהילה כוללת

יצירת שינוי מתמשך דורשת יותר מתכניות – היא דורשת שינוי בתרבות.איי.צ'י עובדת לטפח סביבה שבה כל חבר מרגיש מכובד, שומע ומחייב לדבר.

הכליה ואימון המודעות התרבותי

(ה) ,(ה) ,0) ,Allyship InitiativeFIRLT:1) מספק משאבים עבור חברים שרוצים לתמוך בעמיתיהם מקבוצות ייצוגיות. MonthlyFLT:2 "Ally Hour"FLT 3, Webinars מכסה נושאים כגון להפריע מיקרו-תוקפנות, מיקוד למדיניות שוויונית, ותרגול ענווה תרבותית.

חלקים וועדות מקומיים מעודדים לאמץ את הקוד של מוליכים 1 בינואר, האוסר על אפליה והטרדה ומתאר תהליך דיווח ברור: למוסד יש קוד התנהגות:2 דיבנס אומבנסרבפטיים 3 - ערוץ סודי, בלתי פורמלי עבור חברים להעלות חששות ללא חשש של תגמול.

ילידים ואינדיאנים אמריקאיים

AIChE נקטה בצעדים לשרת טוב יותר את הסטודנטים ואנשי המקצוע של הילידים.המכון משתתף ב-FLT:0 American Indian Science and Engineering Society (AISES)IRFLT:1 ו מציע כנס לאומי ייעודי:2I Native Engineering FellowshipFLT:3 עבור סטודנטים לתואר שני.

נגישות ודיסידות Inclusion

(ה-AIChE's PLT:0) של חברת העבודה ו- Inclusion Work GroupFLT:1 סוקר את כל מתקני המכון, פלטפורמות דיגיטליות ואירועים לנגישות.ההקבוצה פרסמה המלצות שהובילו לשיפורים כגון כיפוף על כל המוגבלויות שהוקלטו מראש, תבניות PDF נגישות ו- PDF ייעודיות של חברות ניהול משאבים:2Disability Resource OfficerFLT3 ב-AI השנתי, אשר הושקו גם באמצעות פרויקט PDFGE, במקום שימוש ב-A.

הלהט"ב + Inclusion (AIChE OUT)

קבוצת השפע של ה-FLT:0[32]AIChe OUTFLT:1, מספקת קהילה גלויה ומתוססת עבור מהנדסים כימיים של LGBTQ+ ובעלי בריתם, כולל מפגשים גאים בכנסים, תוכנית הדרכה המחברת סטודנטים קוויר עם אנשי מקצוע בתעשייה, וועדת שנתי של FLT:2LGBTQ+ בפאנלFLT:3 תכונות אלה של חברות כמו DuPod, הדורשות רישום מיני ו-AI, כמו גם עבור כל ה-Chrontexitation, כמו גם עבור כל ה-Chrontexitation, ו-Chronic, כמו גם תכונות של חברות, ו-Chrontexitams, כמו גם עבור כל ה-Chrontexitams, כגון: 2LGBTQ.

דיאלוג מכובד ומודעות תרבותית

(ה) AIChE מקדם דיאלוג מכובד באמצעות ה-FLT:0 Community GuidelinesFLT ( 1:1 עבור פורומים מקוונים ואירועים פנים-אישיים. סדרה של FLT:2Briding DifferencesssveFLT 3 סדנאות מלמד חברים כיצד לעסוק בשיחות קשות על גזע, מעמד, וזכות ללא עמיתים זרים.

קידום התקדמות ודרכים עתידיות

AIChE אינו נח על ההלאורות שלה.המכון מבצע דו-שנתי (FLT:0 דיסוציאליות ו- Inclusion SurveycioFLT:1 כדי להעריך את האקלים עבור חברים בלתי מיוצגים.תוצאות מפורסמות באופן שקוף, ופגמים מטופלים בתכנית האסטרטגית של 2028, סקרים אחרונים גילו כי חברים עם מוגבלויות חשו פחות הכלולים בפעילויות מקומיות, תוך יצירתן של דיסוציאציות מגדריות והשגת מטרות דומות לייצוגיות של 2028.

קדימה, AIChE מתכננת להרחיב את מאמציה של DEI לאזורים מתעוררים כגון הכללה של נוירו-דיבר, מגוון כלכלי (דור ראשון וסטודנטים בעלי הכנסה נמוכה), וגיוון גלובלי (הבטח כי חברים בינלאומיים יתקבלו בברכה באותה מידה) המכון גם מפתח את ה-FLT:0) I DashboardFLT:1 אשר יש לעקוב אחר מדדים מרכזיים - חברויות דמוגרפיות, נמען, מלגות, , מלגות, , מלגות, , , מלגות, , , , מלגות , , , , , , מלגות , , מלגות , , , מלגות , , , , , , , , , , , , , , מלגות מלגות , , , מלגות , , , , , , , מלגות , , מלגות , , , , שקיפות מצגת , , מצגת מצגת שקיפות שקיפות , , , , מצגת מצגת מצגת מצגת מצגת , , מצגת , ,

איך להתערב

(ה) עבודה מגוונת והכללה של AIChE מונעת על ידי מתנדבים בכל רמה, חברי יכולים להצטרף לאחת הוועדות הרבות:0Minority Affairs CommitteeFLT:1,FLT:2 נשים בהנדסה כימית 3,3FLT, או FLT:4kit: 3, כולל חינוך ל- 7.5 .

AIChE גם מעודד בנות ברית להשתתף בכנסים להשתתף בפגישות ממוקדות של דביי. על ידי להופיע וללמוד, חברים אות כי הכללה אינה סוגיה צד אלא אחריות מקצועית מרכזית.אלה המבקשים להשפיע על השפעה פיננסית יכולים לתרום ל-FLT:0AIChE של הקרן לגיוון FundFLT:1, אשר תומך בכל התוכניות שתוארו לעיל.

באמצעות מאמצים אלה, AIChE ממשיך להוביל את הדרך בה נעשה הנדסה כימית מקצוע כולל באמת - אחד שבו כל אדם יכול לתרום, שייך, להצליח.