วิศวกรรมซอฟต์แวร์และโปรแกรม
ทฤษฏีและการฝึกที่มีผล: วินัยแก้ปัญหาสําหรับผู้ร่วมการทดลอง
Table of Contents
การ พัฒนา กลยุทธ์ ใน การ แก้ ปัญหา อย่าง มี ประสิทธิภาพ สามารถ ช่วย เสริม ความ สามารถ ของ พวก เขา ใน การ ส่ง เสริม องค์การ ของ ตน ให้ มี ความ หมาย บทความ นี้ จะ ช่วย นัก เรียน ฝึก อบรม ให้ ใช้ วิธี การ ต่าง ๆ ที่ ใช้ ได้ จริง เพื่อ เชื่อม ช่อง ว่าง ระหว่าง ทฤษฎี กับ การ ฝึก อบรม
การ เข้าใจ ปัญหา
การ แก้ ปัญหา ขั้น แรก คือ การ เข้าใจ ปัญหา ที่ อยู่ ใน มือ อย่าง ชัดเจน.
การ นํา ความ รู้ ไป ใช้
นัก เขียน คน หนึ่ง บอก ว่า “การ เรียน รู้ วิธี ใช้ เวลา และ ความ สามารถ ใน การ เรียน รู้ เป็น สิ่ง สําคัญ มาก ใน ชีวิต ของ ผม และ ผม ก็ ไม่ อยาก ทํา ให้ ตัว เอง ได้ รับ ความ เสีย หาย ”
การ พัฒนา วิธี แก้
การ เลือก วิธี การ ที่ ไม่ มี ทาง เป็น ไป ได้ มาก ที่ สุด คือ การ ร่วม มือ กับ เพื่อน ร่วม งาน อาจ ทํา ให้ มี มุม มอง ที่ หลาก หลาย ได้ ด้วย
การ ทํา ให้ งาน สําเร็จ และ การ จัด ระเบียบ
หลัง จาก เลือก วิธี แก้ แล้ว ผู้ ฝึก งาน ควร ใช้ วิธี นี้ อย่าง เป็น ระบบ.
- อธิบายปัญหาได้อย่างชัดเจน
- ทฤษฎีเชื่อมต่อกับตัวอย่างที่ใช้งานได้จริง
- ร่วมมือกับทีม
- แก้ปัญหาแบบด่วน
- ติดตามและปรับตัวเมื่อต้องการ