ผล กระทบ ของ ความ ถี่ ใน เรื่อง การ ขาด แคลน ใน การ เดิน ทาง AC

การ เข้าใจ ความ สัมพันธ์ ระหว่าง ความ ถี่ กับ ความ ถี่ ใน ระบบ อิเล็กทรอนิกส์ (AC) เป็น สิ่ง สําคัญ ยิ่ง สําหรับ ทั้ง นัก ศึกษา และ ผู้ สอน ด้าน วิศวกรรม ไฟฟ้า.

อะไรคือความไม่สงบ?

แอมเฟ็นซ์ (Z) ถูกนิยามว่าเป็น การต่อต้านทั้งหมด ที่การเสนอวงจรการไหลของกระแสลมที่วนเข้าหากัน

  • [FLT: 0] Z = R+ jX โดย R เป็นแรงต้าน และ X คือปฏิกิริยาตอบสนอง
  • [FLT: 0] resactance (X) อาจอยู่ในหน่วยอุปนัย (XL) หรือ capacitive (XC).

บทบาท ของ ความ ถี่

ในวงจร AC ความถี่ (f) มีผลกระทบอย่างยิ่งยวด ทั้งในปฏิกิริยาการอุปนัยและปฏิกิริยาเชิงบวก:

  • [FLT: 0] in Intertaination Reactance (XL)]: XL = 2/FL ซึ่ง L เป็น induccess.
  • [FLT: 0] กรมหมื่น (XC)]: XC = 1/(2FC) ที่ CPUIRE.

ความ ถี่ ของ ความ ถี่ ส่ง ผล กระทบ อย่าง ไม่ รู้ ตัว

ความ สัมพันธ์ ระหว่าง ความ ถี่ กับ ความ ไม่ แน่นอน อาจ สรุป ได้ ดัง ต่อ ไป นี้:

  • เมื่อความถี่เพิ่มขึ้น ปฏิกิริยาอุปนัยเพิ่มขึ้น นําไปสู่ความไม่สมดุลสูง
  • เมื่อความถี่เพิ่มขึ้น ปฏิกิริยาตอบสนองของโรค ส่งผลให้อาการผิดปกติต่ํา

โปรแกรม ใน หมวด AC

การเข้าใจผลกระทบของความถี่บนความเหลื่อมล้ํานั้น จําเป็นในโปรแกรมต่าง ๆ:

  • [FLT: 0] วงจรการวนซ้ํา: ในความถี่เฉพาะ, ในปฏิกิริยาการอุปนัยและปฏิกิริยาเชิงบวกสามารถยกเลิกกันและกัน ส่งผลให้ขาดความยืดหยุ่นน้อยที่สุด
  • [FLT: 0] ออกแบบ fricignic : เครื่องกรองออกแบบเครื่องยนต์อนุญาตให้ความถี่บางตัวผ่านระหว่างการปิดกั้นอื่น ๆ อาศัยลักษณะการไม่มีประสิทธิภาพ
  • [FLT: 0] แจกจ่าย : การขาดคุณสมบัติส่งพลังงานในระบบ AC ผลกระทบต่อประสิทธิภาพ

การ คํานวณ ตัว อย่าง

ให้ เรา มา พิจารณา ตัว อย่าง หนึ่ง ที่ แสดง ให้ เห็น ว่า ความ ถี่ ส่ง ผล กระทบ อย่าง ไร ต่อ การ ขาด ความ อด ทน ใน หมวด อาร์ แอล ซี:

ให้:

  • การต่อต้าน (R) = 10 ⁇
  • Inductance (L) = 0.1 H
  • การจับเท็จ (C) = 100 ⁇ F
  • ความถี่ (f) = 50 Hz

กําลังคํานวณค่ากลับค่าเดิม:

การ ใช้ สูตร เพื่อ ตอบ โต้:

  • [FLT: 0] in Intertaination Reactance (XL)] XL = 2/FL = 2/0 (50) (0.1). ⁇ 31 ⁇ (FLTT:3)
  • [FLT: 0]] กรมหมื่น (XC)]] XC = 1/(2 ⁇ FC) = 1/(20 ⁇ (50) (100 ⁇ 10^6) ⁇ 31 ⁇ (FLLT:3).

การคํานวณค่าความเหลื่อมล้ําทั้งหมด:

ความผิดปกติทั้งหมดสามารถคํานวณเป็น:

  • [[FLT: 0]] Z = R+j(XL - XC)
  • Z = 10 + j(31.42–3183) = 10– j.41 ⁇

รูปแบบการวน

การ ที่ เรา ได้ รับ สัญญาณ AC ที่ มี ความ ถี่ สูง จะ ช่วย ให้ เรา รู้ ว่า ระบบ อิเล็กทรอนิกส์ มี ความ สําคัญ อย่าง ไร โดย เข้าใจ ความ สัมพันธ์ ระหว่าง ความ ถี่, ปฏิกิริยา ที่ กระตุ้น ความ รู้สึก, การ ขาด ความ สามารถ, นัก ศึกษา และ นัก การ ศึกษา สามารถ วิเคราะห์ และ ออก แบบ หมวด AC ได้ ดี ขึ้น