หลุม พราง ทั่ว ไป ใน การ ฝึก อบรม เครือ ข่าย ประสาท และ วิธี ที่ จะ พูด กับ พวก เขา

การ ฝึก อบรม เครือ ข่าย ประสาท แห่ง การ พัฒนา (CNN) อาจ เป็น เรื่อง ท้าทาย ได้ เนื่อง จาก อุปสรรค ที่ มี อยู่ ทั่ว ไป หลาย อย่าง.

การทําเกินขนาด

การ ทํา เกิน สิทธิ์ เกิด ขึ้น เมื่อ ซี เอ็น เอ็น เรียน รู้ ข้อมูล การ ฝึก อบรม อย่าง ดี เกิน ไป รวม ทั้ง เสียง รบกวน และ เสียง ที่ ไม่ ค่อย ดี ซึ่ง ยัง ผล ให้ ข้อมูล ใหม่ ๆ ดู ไม่ ค่อย ดี นัก.

เพื่อ จะ อยู่ อย่าง แออัด เกิน ไป มี การ ใช้ เทคนิค ต่าง ๆ เช่น การ ต่อ ข้อมูล, การ ทิ้ง, และ การ หยุด พัก ระยะ แรก ๆ.

การไล่ระดับสี

การ ทํา ให้ ข้อมูล ที่ ได้ มา ไม่ ดี เกิด ขึ้น เมื่อ การ ทํา แบบ จําลอง ง่าย เกิน ไป หรือ ไม่ ได้ ฝึก มา นาน พอ ที่ จะ จับ ได้ รูป แบบ ที่ อยู่ เบื้อง หลัง ข้อมูล.

การ พัฒนา ความ หลาก หลาย ทาง ข้อมูล ที่ มี ความ หลาก หลาย มาก พอ ก็ เป็น เรื่อง สําคัญ เช่น กัน.

การ เรียน รู้ เป็น ประเด็น

อัตรา การ เรียน รู้ อาจ ทํา ให้ รุ่น รุ่น ต่าง ๆ มี ความ เสี่ยง สูง เกิน ไป แต่ อัตรา การ ฝึก ช้า เกิน ไป อาจ ทํา ให้ มัน ติด ตัว ไป ได้.

การ ใช้ ตาราง เวลา ใน การ เรียน รู้ หรือ เครื่อง ปรับ ปรุง ที่ ปรับ ปรุง ได้ ดี ที่ สุด อย่าง อา ดาม สามารถ ช่วย รักษา อัตรา การ เรียน รู้ ที่ เหมาะ สม ตลอด การ ฝึก อบรม, ปรับ ปรุง การ เชื่อม โยง และ การ แสดง แบบ.

ข้อมูลไม่เพียงพอหรือชั้นความไม่สมดุล

ข้อมูลจํากัดสามารถขัดขวางความสามารถในการเรียนรู้คุณสมบัติทั่วไปของ CNN ได้ คลาสที่ขาดความสมดุลสามารถลําเอียงรุ่นไปยังชนชั้นส่วนใหญ่ได้

วิธี แก้ ต่าง ๆ รวม ถึง การ เก็บ รวบ รวม ข้อมูล เพิ่ม เติม, การ ปรับ ข้อมูล, และ การ ใช้ เทคนิค ต่าง ๆ เช่น การ ชั่ง น้ํา หนัก ชั้น เรียน หรือ การ โหม โหม โหม โหม ไส จน เกิน ไป ใน ชั้น ดุลยภาพ.