ข้อ ผิด พลาด ทั่ว ไป ใน การ นํา การ ศึกษา วิจัย ความ เป็น ไป ได้ ของ กระบวนการ และ วิธี แก้ไข

การศึกษาระบบกระบวนการจําเป็นในการเข้าใจว่า กระบวนการนั้นเป็นไปตามความต้องการที่ระบุไว้ดีแค่ไหน อย่างไรก็ตาม การผิดพลาดในการศึกษาเหล่านี้ อาจนําไปสู่การประเมินความไม่แม่นยํา และการตัดสินใจที่ผิดพลาดได้

ข้อ ผิด พลาด ทั่ว ไป ใน การ นํา การ ศึกษา วิจัย ความ เป็น ไป ได้ ของ กระบวนการ

ข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นบ่อย ๆ ตัวหนึ่งคือการใช้ข้อมูลไม่เพียงพอ ขนาดตัวอย่างเล็กอาจนําไปสู่ผลลัพธ์ที่เชื่อถือไม่ได้ และทําให้การทํางานผิดพลาดได้ อีกข้อผิดพลาดหนึ่งคือการละเลยความเสถียรของโพรเซส ซึ่งมีความสําคัญมากก่อนที่จะมีการวิเคราะห์ระบบการทํางาน ถ้ากระบวนการไม่เสถียร ความสามารถในการระบุกระบวนการอาจจะไม่สามารถสะท้อนการทํางานจริงได้

วิธี แก้ไข ข้อ ผิด พลาด เหล่า นี้

เพื่อ หลีก เลี่ยง การ ไม่ มี ความ สามารถ ใน การ รู้ จัก พอ ให้ เก็บ รวบ รวม ขนาด ตัว แทน ตัว อย่าง ที่ ทํา ให้ เกิด การ เปลี่ยน แปลง โดย ทั่ว ไป จะ มี การ เสนอ แนะ ให้ มี การ วิเคราะห์ อย่าง ถูก ต้อง น้อย ที่ สุด 30 ครั้ง การ ตรวจ สอบ ความ มั่นคง ของ กระบวนการ ตรวจ สอบ เกี่ยว ข้อง กับ การ ควบคุม ตาราง เวลา และ การ จัด ลําดับ เวลา และ การ จัด ลําดับ สาเหตุ พิเศษ ใด ๆ ของ การ เปลี่ยน แปลง ก่อน จะ ทํา การ ศึกษา ด้วย ความ สามารถ.

ข้อ แนะ เพิ่ม เติม สําหรับ การ ศึกษา ที่ ถูก ต้อง

• [FLT: 0] เปิดใช้งานความถูกต้องของระบบวัด: ใช้การปรับและทดสอบที่เหมาะสมเพื่อรับประกันความน่าเชื่อถือของการวัด
• [FLT: 0] เลือกคําร้องที่เหมาะสม: เลือก Cp, Cpk หรืออื่น ๆ ที่ขึ้นอยู่กับคุณลักษณะและความต้องการของโพรเซส
• [FLT: 0] การจัดจําหน่ายโพรเซส: ยืนยันว่าข้อมูลโพรเซสนี้ เป็นไปตามการกระจายตัวปกติหรือไม่ หรือใช้การแปลงที่เหมาะสม
• [FLT: 0]. document ขั้นตอนทั้งหมด : เก็บรายละเอียดบันทึกการเก็บข้อมูล, วิเคราะห์, และการตัดสินใจที่ทําในระหว่างการศึกษา.