คู่มือ ที่ ใช้ ได้ จริง ใน การ นํา การ ศึกษา วิจัย ของ เกตส์ อาร์.
TLS continuous continuous และ contrievedUnkioction (GGE RTL; R) การศึกษาวิจัยเป็นเครื่องมือจําเป็นในการจัดการคุณภาพในการประเมินความผันผวนของระบบวัด พวกเขาช่วยตัดสินว่ากระบวนการวัดสามารถผลิตผลที่สอดคล้องกันและน่าเชื่อถือหรือไม่ มัคคุเทศก์นี้ให้ขั้นตอน, การคํานวณ และวิธีการตีความสําหรับดําเนินการ R& RR ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
วางแผนโครงการ GLTML R& R การศึกษา
กําหนดกระบวนการวัด รวมถึงอุปกรณ์วัดและเครื่องดําเนินการที่ระบุที่เกี่ยวข้องด้วย เลือกส่วนต่างๆ ที่ครอบคลุมช่วงของการวัดที่คาดหวังไว้ โปรดตัดสินใจจํานวนผู้ดําเนินการ, ชิ้นส่วน, และทําซ้ําเพื่อให้มั่นใจได้ว่า จะถูกต้องตามสถิติ
การ นํา การ ศึกษา
ตัวดําเนินการแต่ละตัวจะวัดแต่ละส่วนหลาย ๆ ครั้งภายใต้เงื่อนไขที่สอดคล้องกัน บันทึกข้อมูลการวัดทั้งหมดอย่างถูกต้อง โปรดแน่ใจว่าผู้ดําเนินการจะถูกมองไม่เห็น ผลลัพธ์ก่อนหน้านี้เพื่อป้องกันอคติ
การคํานวณสําหรับ GLTMRTHPLRPPPPPP (in อังกฤษ); R
คํานวณความแตกต่างทั้งหมด, ความต่อเนื่อง, และการเปรียบเทียบของตัวแปร โดยใช้สูตรต่อไปนี้:
- [FLT: 0] วั TOTal Variation (TV): ความเหลื่อ ของการวัดทั้งหมด
- [FLT: 0]. respeatable: ความเหลื่อ แรงโน้มถ่วงภายในการวัดโดยโอเปอเรเตอร์เดียวกัน.
- [FLT: 0] ตอบโต้ : ความเหลื่อ ความแตกต่างระหว่างผู้ดําเนินการต่าง ๆ
ใช้ ANOVA หรือโปรแกรมในการจัดองค์ประกอบความแปรผัน และคํานวณเปอร์เซ็นต์ของการแปรผันที่ใช้ได้ในระบบการวัด
การ แปล ผล
อัตราการแปรเปลี่ยนรวมจากค่าการวัดเป็นเปอร์เซ็นต์
- [FLT: 0]. เลส์กว่า 10%: ระบบการวัด (FLT:1) เป็นที่ยอมรับได้
- [FLT: 0]10% ถึง 30% : พิจารณาการปรับปรุง
- กว่า 30% : ระบบการวัดต้องปรับปรุงอย่างมีนัยสําคัญ
ทําให้แน่ใจว่าความแปรผันของระบบวัดนั้น อยู่ในข้อจํากัดที่ยอมรับได้ เพื่อรักษาคุณภาพสินค้าและกระบวนการควบคุม