จาก ทฤษฎี มา เป็น การ ฝึก: การ สร้าง ตัว จําลอง ไมโคร โพรเซส เพื่อ จุด ประสงค์ ทาง การ ศึกษา

การสร้างเครื่องจําลองหน่วยประมวลผลไมโคร สามารถช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีการทํางานภายในตัวประมวลผล บทความนี้ให้ประสบการณ์มือหนึ่ง ที่ใช้บริบทความคิดเชิงทฤษฎีกับการใช้จริง บทความนี้อธิบายขั้นตอนสําคัญที่เกี่ยวกับการสร้างโปรแกรมจําลองการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ

การป้องกันสกู๊ปของเครื่องจําลอง

ก่อน เริ่ม พัฒนา การ พัฒนา จําเป็น ต้อง รู้ ว่า ตัว จําลอง มี ลักษณะ และ ความ ซับ ซ้อน อะไร จะ ทํา ให้ แน่ ใจ ว่า มัน จะ จําลอง ชุด คํา สั่ง ง่าย ๆ หรือ สถาปัตยกรรม ที่ ซับ ซ้อน กว่า นั้น

การ ออก แบบ สถาปัตยกรรม

สถาปัตยกรรมของตัวจําลองนี้ควรจะรวมส่วนประกอบ เช่น CPU, ความจํา, และส่วนเชื่อมต่อการป้อนข้อมูล/ output ให้กําหนดวิธีการโต้ตอบของส่วนประกอบเหล่านี้ และวิธีการดึง, ถอดรหัส และประมวลผล ใช้แผนภาพเพื่อสร้างภาพการไหลของข้อมูลและควบคุม

การ ทํา ให้ อวัยวะ ภาย ใน แข็ง แรง ขึ้น

เริ่ม โดย การ ทํา สําเนา ชุด คํา สั่ง และ วิธี ควบคุม ให้ ถูก ต้อง ลักษณะ การ เขียน แบบ ฟอร์ม เช่น การ ลงทะเบียน การ จัด การ การ, การ ถอด รหัส, และ การ ทํา การ บังคับ ใช้ วัฏจักร.

เพิ่มการกระทําของผู้ใช้

ส่วน ต่อ เติม ที่ ช่วย ผู้ ใช้ ให้ สามารถโหลด โปรแกรม, ก้าว ผ่าน การ ทํา งาน, และ สังเกต การ เปลี่ยน แปลง ใน เครื่อง ลงทะเบียน และ ความ จํา.

• ล้างเอกสาร
• เชื่อมต่อการควบคุม
• คุณสมบัติของการดีบั๊ก
• ความ สามารถ ใน การ หา งาน สําหรับ เรื่อง ที่ ก้าว หน้า