เครื่อง ยนต์ ที่ มี ประสบการณ์ แนะ นํา ให้ ศึกษา เทคนิค ต่าง ๆ

การ ทํา งาน ของ วิศวกร ที่ มี ประสบการณ์ หลาย คน ช่วย ให้ วิศวกร ที่ มี ความ สามารถ ดี ขึ้น และ มี ความ สามารถ มาก ขึ้น วิธี เหล่า นี้ จะ ช่วย ให้ พวก เขา มี ความ เข้าใจ และ มี ความ สามารถ มาก ขึ้น

กลยุทธ์ การ เรียน รู้ ที่ ใช้ การ ได้

การเรียนรู้ที่กระตือรือร้นนั้น เกี่ยวข้องกับเนื้อหาโดยตรง ผ่านการแก้ปัญหา การสนทนา และโครงการที่ต้องใช้มือ

ฝึกตามเงื่อนไข

การ ฝึก เป็น ประจํา เป็น สิ่ง สําคัญ เพื่อ จะ มี ความ คิด ที่ ซับ ซ้อน มาก ขึ้น.

การเพิ่มทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ

วิศวกร แนะ นํา ให้ ควบคุม ทรัพยากร หลาก หลาย รวม ทั้ง ตํารา ต่าง ๆ, หลัก สูตร ทาง อินเทอร์เน็ต, และ อุปโภค บริโภค ทาง เทคนิค.

Checklist

• [FLT: 0] ตั้งเป้าหมายที่ชัดเจน สําหรับแต่ละกลุ่มการศึกษา
• [FLT: 0] ยุบหัวข้อซับซ้อนลง เป็นส่วนที่จัดการได้
• [FLT: 0] แนวความคิดที่เกิดขึ้นในโครงการ หรือแบบจําลอง (พ.ศ.
• [FLT: 0]. ทบทวนและแก้ไขเพิ่มเติม เป็นประจําเพื่อเสริมสร้างความรู้.
• [FLT: 0] ร่วมกับเพื่อนร่วมชั้น สําหรับการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน (FLT:1).