Ang landscape ng edukasyon sa inhinyeriya ay naka-angkla sa mahigpit na pamantayan ng ABET, ang Accreditation Board for Engineering and Technology. para sa mga institusyon, pakultad, at mga mag-aaral, pag-unawa sa ugnayan sa pagitan ng ABET progression at ang espesipikong engineering Criteria 202X ay hindi lamang isang procedual na pag-eehersisyo; ito ang pundasyon sa paghahatid at pagtanggap ng isang pandaigdigang-klasebolusyong edukasyon sa inhinyeriya. Ang relasyong ito ay nagbibigay ng kahulugan sa qualitytrential survement frameion na naghahanda sa mga nagtapos upang malutas ang mga komplikado at societal na hamon ng 21st na pagsusuri.

Ang Pundasyon ng Katangian: Ano ang ABET Accreditation?

Ang ABET ay nakatayo bilang isang hindi kapaki-pakinabang, non-governmental organization na kinikilala ng Council for Higher Education Accreditation (CHEA). sa halos isang siglo, ang ABET ay nagtakda ng pamantayan para sa de-demand na katiyakan sa mga larangan ng application at natural science, computing, engineering, at engineering technology.Ang acreditation mismo ay isang kusang-loob, peer-reviewed na proseso.Ang mga programa ay pinipili upang hanapin ang ABET adition hindi dahil sila ay napipilitang, ngunit dahil ito ay mga hudyat sa ang mga gradual na ang mga nagtapos sa mundo ay na ang kanilang mga pag-a-edukwes ay na ang mga inaasahan ng mga gradytibong propesyon.

Ang proseso ay kinasasangkutan ng isang komprehensibong pagtatasa na higit pa sa isang simpleng listahan.[kailangan ng mga programa na bigyang kahulugan ang kanilang mga sangkap, magtatag ng mga malinaw na layuning pang-edukasyon, bumuo ng mga kinalabasan ng estudyante, at ipatupad ang isang patuloy na siklo ng pagpapabuti.Ang pagtatasa ay humahantong sa isang multi-araw na site na pagbisita ng mga sinanay na propesyonal mula sa akademiya at industriya.Ang pagkakamit ng ABET propeksyon ay isang tanda ng pagkakaiba na nagdadala ng mahalagang timbang para sa mga employer, lisensing boards, at graduate schools.

Upang matuto pa nang higit tungkol sa kasaysayan at misyon ng organisasyong ito, maaari mong galugarin ang opisyal na ABET website.

ABET Engineering Criteria 202X: Ang Bagong Pamantayan ng Kamahalan

Ang ABET ay pana-panahong nagreresulta sa mga batayan nito upang isalamin ang mga pangangailangang evolving ng inhenyeriya. Ang Engineering Criteria 202X ay kumakatawan sa pinaka kamakailang adaptasyon ng mga pamantayang ito.Ang mga ito ay dinisenyo upang maging mas malambot at ang mga kinalabasan-focused kaysa sa mga nakaraang bersyon, na nagpapahintulot sa mga programang pagbabago sa kung paano nila nakakamit ang mga ninanais na resulta.

Ang Paglipat ng mga Istado sa mga Kita

Ayon sa kasaysayan, ang pag-aaklas ng inhenyeriya ay nakatuon nang husto sa mga input: ang bilang ng mga aklat sa aklatan, espesipikong mga oras ng kurso, at mahigpit na mga tumbasang pakultad-to-studente. Bagaman ang mga salik na ito ay nananatiling may kaugnayan, ang makabagong batayan ay nagbibigay diin sa mga kinalabasan. Ang tanong na gumagabay ay hindi na makatarungan, "Ano ang inyong itinuturo?" kundi bagkus, "Ano ang magagawa ng inyong mga estudyante?" Ang pagbabagong ito ay nagbibigay ng kapangyarihan sa mga programa upang iangkop ang kanilang mga kasyuntiplihitimo sa kanilang espesipikong misyon at mga lakas na institusyonal habang tinitiyak na lahat ng mga nagtapos ay may kinakailangang propesyonal na kasanayan para sa tagumpay.

Pag - aalis ng mga Larawan sa Pitong Estudyante

Ang pusod ng Inhinyeriyang Criteria 202X ay nasa pitong Student Outcomes (SOs) nito. Ang mga resultang ito ay nagbibigay kahulugan sa kaalaman, kasanayan, at mga gawi na dapat ipakita ng bawat nagtapos sa isang kinikilalang programa.

  1. Problem Revision: Isang kakayahan na matukoy, makabuo, at lumutas ng mga masalimuot na problema sa inhinyeriya sa pamamagitan ng pagkakapit ng mga prinsipyo ng inhinyeriya, agham, at matematika.
  2. [[Engineering Design: Isang kakayahan na mag-awtorisasyon ng disenyo upang makagawa ng mga solusyon na nagreresulta sa mga espesipikong pangangailangan na may pagsasaalang-alang sa kalusugan, kaligtasan, at kapakanan ng publiko, pati na rin ang mga salik na pang-ekonomiya, pangkultura, panlipunan, pangkapaligiran, at pang-ekonomiya.
  3. Pagbigkas: Isang kakayahan na mabisang makipagtalastasan sa iba't ibang uri ng tagapakinig.
  4. Etika at Professionalismo: Isang kakayahan na kilalanin ang mga moral at propesyonal na mga pananagutan sa mga sitwasyong inhenyeriya at gumawa ng mga may kabatirang paghatol, na dapat isaalang-alang ang epekto ng mga solusyong inhenyeriya sa mga kontekstong global, pang-ekonomiya, pangkapaligiran, at societal.
  5. [Teamwork: Ang kakayahang gumana nang mabisa sa isang pangkat na ang mga miyembro ay sama-samang naglalaan ng pangunguna, lumilikha ng isang kapaligirang nagtutulungan at pang-ekonomiya, nagtatatag ng mga tunguhin, mga gawaing pangplano, at nakatutugon sa mga layunin.
  6. Experimentation and Data Analysis: Isang kakayahan na paunlarin at magsagawa ng angkop na eksperimentasyon, suriin at bigyang kahulugan ang datos, at gamitin ang hatol sa inhinyeriya upang makagawa ng mga konklusyon.
  7. Habang-buhay na Pag-aaral: Isang kakayahan na magkamit at magkapit ng bagong kaalaman kung kinakailangan, na gumagamit ng angkop na mga estratehiya sa pag-aaral.

Ang mga kinalabasang ito ay hindi ayon sa sariling kagustuhan lamang.Ang mga ito ay binuo sa malapit na pakikipagtulungan sa mga lider ng industriya, mga samahang propesyonal, at mga dalubhasang akademiko. ⁇ ang mga ito ay kumakatawan sa mga baseline na kompetensiya na napagkasunduan ng pamayanang inhenyeriya ay kailangan para sa pagpasok sa propesyonal na gawain.

Patuloy na Pagsulong at Pag - eensayo ng Criteria

Paglampas ng Student Outcomes, ang 202X na batayan ay naglalagay rin ng isang malakas na diin sa Criterion 4: Continuous Advainment.[kailangan ng mga programa] Upang magkaroon ng isang dokumentadong proseso para sa pagtatantiya ng kanilang mga kinalabasan, pagsusuri ng mga datos, at pagpapatupad ng mga pagbabago upang mapabuti ang programa. Ang "Plan-Do-Check-Act" na siklo ay tumitiyak na ang rekombinasyon ay hindi isang statikong tatak kundi isang dinamikong tagapagmaneho ng kalidad.

Isa pa, kailangang matugunan ng mga programa ang espesipikong Program Criteria (Pagbigkas 8) na binigyang - kahulugan ng kani - kanilang propesyonal na mga lipunan (e.g., ASCE para sa sibil, IEEE para sa elektrikal). Ang mga pamantayang ito ay tumitiyak ng lalim sa espesipikong teknikal na disiplina. Ang mga detalye ng mga pamantayang ito ay makukuha sa publiko sa opisyal na dokumento ABET Engineer Criteria.

Ang Interplay: Kung Paano Nagpapasiya ang Criteria sa Pag - opera

Ang ugnayan sa pagitan ng ABET progresyonation at ng Engineering Criteria 202X ay isa sa mga direktang sanhi at epekto. Ang batayan ay ang plano; ang proseso ng advancetion ay ang pagsisiyasat na nagreresulta sa pagtatayo ng gusali ayon sa plano.

Ang Ulat ng Pag-aaral sa Sarili

Ang siklo ng advancement ay nagsisimula sa programa na isinasagawa ang masusing self-school.Ang dokumentong ito, kadalasan ay daan-daang mga pahina, ay dapat direktang mag-record ng bawat batayan. Ang programa ay dapat magbigay ng katibayan ng pagsunod, kabilang ang mga datos mula sa mga pagtatasa ng kurso, survey ng mga mag-aaral, joepondback, at isang advisory board minuto. Ang self-intelling ay ang pangunahing dokumento na nirererecord ng koponan sa pagtatasa bago sila na naka-set sa kampus.

Ang Pagdalaw sa Lugar

Sa panahon ng pagbisita sa site, isang pangkat ng mga tagasuri (mga taga-edukasyon mula sa ibang institusyon at industriya) ang nagreresulta sa mga pag-aangkin na ginawa sa self-pag-aaral. sila ay nagsasagawa ng mga panayam sa pakultad, mga estudyante, administrador, at alumni. kanilang nirerepaso ang mga sampol ng trabaho ng mga estudyante, sinusuri ang mga pasilidad sa laboratoryo, at sinusuri ang kabuuang akademikong kapaligiran.Ang pangkat sa pagtatasa ay gumagamit ng Engineering Crite 202X bilang tiyak na pamantayan kung saan sinusukat ang lahat ng mga tuklas. Isang programa na nagpapakita ng kahusayan sa pag-sa-sa-pagganap sa mga kinalabasan at mga prosesong itinakda ng isang proporidad na tatanggapin ng isang proporsyon.

Mga Estratehiyang Implikasyon sa mga Programa sa Inhinyeriya

Para sa mga dean, mga pinuno ng departamento, at pakultad, ang Engineering Criteria 202X ay nagbibigay ng isang estratehikong balangkas para sa pagpapaunlad ng programa.[kailangan ng sanggunian] Ang pag-aaasal ng isang programa na may ganitong mga pamantayan ay nangangailangan ng kusang pagsisikap.

Pag - uuri at Pag - aalis ng mga Turrikulum

Kailangang i-reserba ni Faculty ang kanilang mga kurso sa Student Outcomes upang matiyak na ang bawat kinalabasan ay sapat na nababalutan at nasusuri sa multiple points sa ibayo ng kurikulum. Ang pagsasamang ito ay kadalasang nagsisiwalat ng mga puwang o reundancies, na humahantong sa patuloy na pagpapabuti sa kurikulum. halimbawa, kung ang Outcome 4 (Etika at Professionalism) ay itinuturo lamang sa isang elective, ang programa ay maaaring kailanganin upang i-interito sa isang kursong nangangailangan ng corestrip o isang senior capstone design.

Pamumuhunan sa Mukha at Yaman

Ang mga batayan ay nangangailangan din ng kuwalipikadong pakultad (Kriterion 6) at sapat na mga pasilidad (Criterion 7). ito ay nag-uudyok sa mga institusyon na mamuhunan sa propesyonal na pagpapaunlad para sa kanilang mga tagapagturo at panatilihin ang mga makabagong laboratoryo at mga computing forces. Ang mga pamantayan ng kompyuter ay nagiging isang malakas na panloob na pagbibigay-katwiran para sa entidad ng yaman, tumutulong sa mga programa na sekwensiya na sekwensiya na kinakailangan upang manatiling nakikipagkumpitensya.

Pagganap sa Programang Sevisor Board

Ang mga programang naghahangad ng identipikasyon sa ilalim ng mga batayang 202X ay dapat magkaroon ng matibay na ugnayan sa kanilang Industrial Advisory Board (IAB). Ang IAB ay nagbibigay ng "conductitive input" na kinakailangan ng Criterion 5 (Curriculum) at Criterion 4 (Continuous Advancement).Ang mga kasosyong ito sa industriya ay tumutulong upang matiyak na ang mga layuning pang-edukasyon ng programa ay nananatiling may kaugnayan sa kasalukuyang market ng trabaho at mga panghinaharap na mga kalakarang teknolohikal.

Ang Kahalagahan ng Pag - aatas sa mga Estudyante at mga Nagtapos

Para sa mga estudyante, ang kaugnayan sa pagitan ng ABET Accountation at ng Engineering Criteria ay tuwirang nangangahulugan ng nakikitang mga pakinabang sa karera.

Pagiging Emplety at ang Pagiging Professional Lisensiya

Maraming mga pangunahing amo sa inhinyeriya, partikular na sa mga sektor na katulad ng depensa, aerospace, at imprastrakturang sibil, ay nangangailangan ng isang digri mula sa isang programang ABET-acredited bilang isang kondisyon ng trabaho. Isa pa, ang pagtatapos mula sa isang ABET-acredited program ay ang una at pinaka-karaniwang hakbang tungo sa pagiging isang lisensiyadong Professional na Engineer (PE) bilang isang kondisyon ng mga lupong pang-esensure, tulad ng mga pinagtutugma ng National Council of Examiners for Engineering and Surveying (PEN[T)[T][T] na isang kahilingan ng entials] (publis] para sa insicial degrees's.

Landas ng Nagtapos na Paaralan

Ang mga graduate program sa engineering ay mukhang pabor sa mga aplikante mula sa mga programang ABET-acredited.Ito ay nagbibigay ng katiyakan na ang mag-aaral ay may matatag na pundasyon sa core engineering mga prinsipyo, etika, at cooperation. Ang mahigpit na undergraduate na paghahanda na ito ay kadalasang humahantong sa mas mataas na tagumpay sa mga programang master's at doktoral.

Pagsasaayos: Ang Namamalaging Kaugnayan

Ang Engineering Criteria 202X ay nagbibigay ng espesipiko at nasusukat na mga pamantayan na nagbibigay ng kahulugan sa kahulugan upang maging isang propesyonal na inhinyero na pumapasok sa larangan ngayon.Ang ABETadence ay nagbibigay ng mahigpit, peer-reviewed na adficiation na ang isang programa ay matagumpay na nakatutugon sa mga pamantayang iyon.Ang relasyong ito ay lumilikha ng isang malakas na sistema ng pananagutan at patuloy na pagpapabuti na nagbibigay ng benepisyo sa lahat ng nasasangkot. para sa mga mag-aaral, ito ay nangangahulugan ng isang digri na may tunay na halaga ng entrentrynsiyalidad. para sa prosesong ito ay hindi na ang mga indibidwalidad ng entidad na entidad mismo ay ang mga inhinyerong ito ay mahalaga para sa entrrehikatorya at ang mga indibidwalidad.