پیمائشی غلطیاں کسی بھی سائنسی یا تعلیمی کاوش کا ایک جزو ہیں ۔ پیمائشی غلطیوں کی نوعیت کو سمجھنے سے تعلیمی اور طالب علموں کو ان کے اثر کو کم کرنے اور ان کے نتائج کی درستی میں بہتری لانے میں مدد مل سکتی ہے ۔

پیمائش کی اقسام خامیاں

پیمائشی غلطیاں عام طور پر دو بنیادی اقسام میں درجہ بندی کی جا سکتی ہیں: نظام غلطیاں اور غیر متوقع غلطی۔ ہر قسم میں ڈیٹا کی درستی کے لیے الگ الگ خصوصیات اور مفہوم رکھتا ہے۔

نظامی غلطی

نظامی غلطیوں کا تناسب، پیمائشی نظام میں خامیوں کی وجہ سے ہونے والی قابل تجدید غلطیوں سے پیدا ہونے والی یہ غلطی کسی خاص سمت میں پیدا ہو سکتی ہے اور اکثر اس کی شناخت اور اصلاح کی جا سکتی ہے۔

  • Caliberation غلطیوں : اوکر جب پیمائش کے آلات درست نہیں ہوتے تو اس وقت ocur ہوتا ہے۔
  • Environment district: [1] بیرونی حالات سے نتائج حاصل ہوتے ہیں جیسے کہ درجہ حرارت، کمیت یا دباؤ سے پیمائش پر اثر پڑتا ہے۔
  • [حوالہ درکار غلطی: پیمائش کے طریقہ کار میں انحراف سے پیدا ہونے والی وجہ سے یا ریکارڈ کیا جاتا ہے۔

لوگوں کی غلطی

یہ مختلف ذرائع سے پیدا ہوتے ہیں اور پیمائش کی حد کو متاثر کر سکتے ہیں ۔

  • [intencordent:] آلے کی پیداوار میں ایسے خلیات جو پیمائشی مقدار سے تعلق نہیں رکھتے۔
  • سملنگ غلطیوں : Virability جو کسی بڑے آبادی سے لی جاتی ہے جب کسی نمونے کو کسی نمونے کی شکل میں لیا جاتا ہے۔
  • انسانی غلطیوں : [1] پیمائش کے دوران مشاہدین کی جانب سے بنائی جانے والی غلطیوں کو۔

پیمائش کرنے کے طریقے غلط کیسے ہوں گے

درست اور قابلِ‌اعتماد اعداد‌واُدہ حاصل کرنے کیلئے پیمائشی غلطیاں ضروری ہیں ۔

کُل‌وقتی خدمت

ایسے آلات جو درست کام کرنے کے لئے آلات ہوتے ہیں اور انہیں تسلیم کرنے کے لئے کلبُک کرتے ہیں وہ درست طور پر قائم رہنے میں مدد دے سکتے ہیں ۔

ماحولیاتی حالات پر قابو پانا

ماحول پر قابو پانے سے درجۂ‌حرارت اور حرارت جیسے دباؤ کی وجہ سے اُن کے اثرات کم ہو سکتے ہیں ۔

تربیت اور معیار

تربیتی مشاہدین اور معیاری پیمائش کے طریقوں سے انسانی غلطیوں کو کم کر سکتے ہیں ۔ جب ہر شخص ایک ہی پروٹوکول پر عمل کرتا ہے تو مایوسی اور غلطیوں کے امکانات کم ہو جاتے ہیں ۔

Statistical space کا استعمال

اعداد و شمار کا تجزیہ کرنے کے لیے کمپیوٹرنگ طریقے استعمال کرنا غیر متوقع غلطیوں کی شناخت اور اکاؤنٹ معلوم کرنے میں مدد دے سکتا ہے۔ متعدد پیمائشوں جیسے کہ ضرب شدہ پیمائش حقیقی قدر کا درست اندازہ فراہم کر سکتا ہے۔

کُنَّا

ان غلطیوں سے آگاہ ہونے سے ، اساتذہ اور طالبعلموں کو اپنے اندازے کے مطابق اپنے اندازے کو بہتر بنانے اور ان کے نتائج کو سمجھنے کیلئے ان میں بہتری لانے کیلئے صحیح نتائج حاصل کرنے کے لئے ضروری ہے ۔