ব্যর্থতাগুলো কাটিয়ে ওঠার জন্য শিক্ষা

প্রটোট হচ্ছে ডিজাইন এবং উন্নয়ন প্রক্রিয়ার এক গুরুত্বপূর্ণ পর্যায়, যার মাধ্যমে দল সম্পূর্ণ-সীমানা বাস্তবায়নের আগে চিন্তা এবং পরীক্ষা পরীক্ষা করতে পারে। তবে সকল ধরণের কৌশল সফল হতে পারে না এবং ব্যর্থতা ভবিষ্যতের প্রকল্পের জন্য অমূল্য শিক্ষা প্রদান করতে পারে।

উপলব্ধি করতে ব্যর্থ ব্যর্থ

বিভিন্ন কারণে ব্যর্থতার কারণ হতে পারে, প্রায়শ:ই ভুল তথ্য প্রদান করা, ব্যবহারকারী প্রতিক্রিয়া বা যথেষ্ট নয় এমন পরীক্ষার অভাব, এই ব্যর্থতা উপলব্ধি করা ভবিষ্যৎের উন্নয়নের জন্য অপরিহার্য এবং নিশ্চিত করা যে ডিজাইন দল একই ভুল করে না।

ব্যর্থতার কারণ

[[FLT] যোগাযোগ:[[FO] দলগুলো হয়তো কার্যকরভাবে চিন্তা করতে পারে না, ফলে ভুল বোঝাবুঝির দিকে ঠেলে দেয় ।
[[F] ব্যবহারকারীর মধ্যে উপস্থিত LLock [F][FLT]:[F]] এর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত ব্যবহারকারীর প্রতিক্রিয়া জানতে ব্যর্থ ফলে ব্যবহারকারীর প্রয়োজন দেখা দিতে পারে।
[[[F] পরীক্ষা পরীক্ষা:[FLT] বিস্তারিত পরীক্ষা উপেক্ষা করা হবে কিছু না সকল বিষয় ভুলে যেতে পারে ।
[[FFLT] [FOPL]=Lephory:[FLT] [FLT] প্রকল্পগুলো প্রসারিত করার জন্য প্রয়োজনীয় চাহিদা ও সম্পদ বৃদ্ধি করতে অনুমোদন করে ।

প্রোটো-টপ্রটেকশনের কেস স্টাডিজ

ব্যর্থতার বাস্তব উদাহরণের মাধ্যমে বোঝা যায় যে কি ভুল হয়েছে আর ভবিষ্যতে কি ধরনের গর্ত হওয়া এড়াতে হবে।

কেস স্টাডি ১: গুগল ঢেউ

গুগল ঢেউ ছিল যোগাযোগ ব্যবস্থা বিপ্লবের লক্ষ্য। তবে এটি পরিষ্কার উদ্দেশ্য এবং ব্যবহারকারীদের বিভ্রান্তির কারণে লড়াই চালিয়ে যাচ্ছে।

কেস স্টাডি ২: মাইক্রোসফট জুয়েন

মাইক্রোসফটের জুয়েনের উদ্দেশ্য ছিল iPod-এর সাথে প্রতিযোগিতা করা, কিন্তু শেষ পর্যন্ত ব্যর্থ হয়ে যায়। এই নমুনাটি ছিল প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যের অভাব, যেমন ব্যবহারকারীরা আশা করেছিল যে অন্য যন্ত্রের সাথে এক ডাকাতির বাস্তুসংস্থান এবং সামুদ্রিক প্রাণীর সাথে সম্পর্ক স্থাপন করা।

শিক্ষা দেওয়া

এই ব্যর্থতার বিশ্লেষণ থেকে বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষা বের হয় যা ভবিষ্যৎ-এ নিয়ে গবেষণা করতে সাহায্য করবে:

[[[F] প্রাথমিক পর্যায়ের ব্যবহারকারীর মধ্যে :[F] [FLT] ব্যবহারকারীদেরকে বের করে দেওয়া] প্রয়োজন ও প্রত্যাশাকে শনাক্ত করতে সাহায্য করতে পারে ।
[[F]]] PEFL [FLT] পরিষ্কার উদ্দেশ্য:[FLT] [FLT] এই প্রকল্পটিকে লক্ষ্য রাখতে সাহায্য করে কি ধরনের সাফল্যগুলো সক্রিয় রাখতে পারে।
[[[F] প্রতিক্রিয়া] quotify [FLT] quot; quotify [FLT] propertition] quotificationsলোর গতি উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করতে পারে ।
[[[F] রিগ্যাফট:[[FFLT] পুঙ্খানুপুঙ্খ পরীক্ষা করা, যাতে তারা বৃদ্ধি পাওয়ার আগেই সমস্ত বিষয়ে ভুল তথ্য প্রকাশ করতে পারে ।

সফল প্রোটোটোডোনাট করার জন্য সর্বোত্তম অভ্যাস

ব্যর্থতার ফাঁদ এড়িয়ে চলার জন্য, এই সমস্ত সেরা অভ্যাসকে গ্রহণ করুন:

[[F] নিম্ন-ফিডেলিটি প্রোটোনাম:[FFLT] সাধারণ স্কেচগুলো দিয়ে শুরু করুন অথবা খুব দ্রুত ধারণা পরীক্ষা করুন ।
[[F] conbrazage কলবিমেন্ট:[FLT] একটি পরিবেশ [FLT] FLON [FO] FLS প্রথম স্থান যেখানে দলের সদস্যরা পরস্পরের সাথে ভাগাভাগি করতে পারে।
[[[[F] সকল নথী] সব কিছু পড়া:[[F] সিদ্ধান্তের নথি রেকর্ড রাখবেন, প্রতিক্রিয়া, এবং পরবর্তী সময়ে চিহ্নিত করতে পরিবর্তন
[[[F] পরিবর্তিত হতে: পরিবর্তন করতে মুক্ত;[FLT] ব্যবহারকারীদের প্রতি বিরূপ প্রতিক্রিয়া এবং পরীক্ষা ফলাফলের উপর ভিত্তি করে নির্মিত

অন্তর্ভুক্ত

ব্যর্থতার শেষ নয়; তারা শেখা ও বৃদ্ধি পাওয়ার জন্য বিভিন্ন বিষয় সম্বন্ধে শেখার এবং শিক্ষা দেওয়ার ক্ষেত্রে সাধারণ কারণ বুঝতে পারার সুযোগ রয়েছে ।