Table of Contents
Systemer, der er involveret i at integrere tekniske særtræk, og som har behov for at skabe effektive og bæredygtige systemer.
Understanding Technical Krav
Teknikkerne kræver særlige funktioner, præstationsstandarder, tekniske begrænsninger, de er specifikke for de pågældende områder, f.eks. de svære kvalifikationer, de praktiske færdigheder og de tekniske færdigheder.
Operational Krav Forklaring
De skal bl.a. omfatte anvendelse af samspillet, vedligeholdel se af procedurerne, overvejelser og miljøforhold.
Strategier for Balancing Krav
Effektiv balance indebærer, at de berørte parter samarbejder, at analyserne og de tekniske procedurer er uafhængige, og at de vigtigste krav er baseret på systemsikkerhed, og at de bidrager til at nå frem til de beslutninger, der er nødvendige for at nå frem til en tilfredsstillende teknisk og operationel løsning.
Key Overvejelser
- (1); (1); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (4); (4); (4); (5); (5); (5); (5); (5); (5); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6) (6); (7); (7); (7); (7); (7); (7); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6; 6); 6; 6); 6); 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 7; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 7;
- (1); (1); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (4); (4); (4); (5); (5); (5); (5); (5); (5); (5); (6).
- (1); (1); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (4); (4); (5); (5); (5); (5); (5); (5); (5); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6) (6); (6); (6); (7); (7); (7); (7); (7); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6;
- 1; 1; 3; 3; 3; 6; 4; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9;