Table of Contents
Understående elektroniske systemer er grundlæggende for design og fejlfinding af elektroniske systemer. Praktiske projekter giver reel-world anvendelse af teoretiske concepter, hjælpe lærerne med at finde frem til komponenter og kredsløb, der er fremstillet for at få dem.
Case Study 1: LED Blink Circuit
Dette projekt viser, at der er en 55-5-timers periode, hvor der skabes et blindt lysdiode. Denne cyklus, der indebærer, at tiden er inde til at anvende en metode, som giver en konstant værdi, og som viser, at forholdet mellem værdier og adfærd er meget forskelligt.
Case Studie 2: Temperature Sensur with Thermistors
En termistro er brug for at måle temperature forandring. Du n integrated in to a voltage dividel kredsløb, disse resistance er forskellige fra temperature, påvirker denne voltage output. This voltage can be read by an analoge - to -digital converter (ADC) on a microcontroller, demonstrant ing how sensors translate fysikle facile facian electrical signaturs.
Case Studie 3: Power Supply Design
Udpegning af en stable power supply involveres transforming AC voltage into a regulated DC output. Komponenter såsom As transformers, rektifiers, filers, and d voltage regulators work together to to ensure constant voltage levels. Det projekt, der er så vigtigt for at sikre en effektiv beskyttelse af de elektroniske data.
Key Components in Practical Projects
- (') Se også "andre" i denne note.
- (1); (1); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (4); (4); (5); (5); (5); (5); (5); (5); (5); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (6); (7); (7); (7); (7); (7); (7); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6); 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6;
- (') Se anden del kommentarer nr. 4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4256-4@@
- (') Se også de særlige bestemmelser i forordning (EØF) nr. 1408 / 71.
- (1); (1); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (3); (4); (4); (4) (4).