การ นํา หลัก การ ใน การ ดําเนิน งาน มาตรฐาน มา ใช้ ใน การ ออก แบบ แบบ แอมฟิ เนียร์ เพื่อ การ บรรลุ ผล ใน การ ทํา งาน

การเลือกคลาสที่เหมาะสมของการดําเนินการนั้น จําเป็นในการออกแบบแบบขยายความเพื่อบรรลุคุณสมบัติที่ต้องการได้

ภาพรวมของคลาสการขยาย

ปฏิกรณ์แบบแอมพาทิเฟอชันแต่ละชั้นมีคุณลักษณะเฉพาะที่มีผลต่อประสิทธิภาพของรายการ คลาส AIFF จะดําเนินการด้วยอุปกรณ์ที่นําเข้าสู่วงจรการนําข้อมูลทั้งหมด โดยจะให้ความไม่เสมอภาคสูงแต่ต่ํากว่า แต่มีประสิทธิภาพต่ํา ชั้น B ประมวลผลสําหรับวงจรการป้อนข้อมูลครึ่งหนึ่งได้ดีขึ้น แต่มีศักยภาพในการบิดเบือนข้อมูล คลาส AB จะเพิ่มความเหลื่อมล้ําของทั้งสองแบบ ให้จัดทําสมดุลระหว่างความไม่เท่ากัน และประสิทธิภาพ ส่วน CFF ใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพ ส่วนชั้น CF จะใช้เวลาน้อยกว่าครึ่งรอบ ซึ่งใช้ในการพัฒนา RF

มาตรฐานสําหรับการเลือกคลาส

ผู้ออกแบบเลือกคลาสของปฏิบัติการที่อยู่บนพื้นฐานของความต้องการของโปรแกรม สําหรับการทําการขยายเสียงอย่างเที่ยงตรง ชั้น A หรือ AB จะเลือกใช้มากกว่า สําหรับตัวส่งสัญญาณ RF คลาส C มักถูกใช้เนื่องจากประสิทธิภาพสูง มาตรฐานระบุมุมการนํา, เงื่อนไขการอุปนิสัย, และเป้าหมายของแต่ละคลาส โดยชี้นําวิศวกรในกระบวนการออกแบบ

ปรับแก้ความไวของแอมฟินิก

การปรับใช้มาตรฐานคลาสนั้น เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงวงจรการลําเอียงและค่าส่วนประกอบ เพื่อตอบสนองการนําและประสิทธิภาพ การจัดการและคัดเลือกส่วนประกอบที่เหมาะสมนั้นมีความสําคัญมาก ในการรักษาประสิทธิภาพและความมั่นคง การวัดและการวัดทําให้การขยายและวัด มั่นใจได้ว่าเครื่องขยายสัญญาณนั้น เป็นไปตามมาตรฐานที่กําหนดไว้แล้วมีผลดําเนินการอย่างเหมาะสม

• ระบุว่าต้องการโปรแกรม
• เลือกคลาสที่เหมาะสมตามความเหมาะสมที่ต้องใช้ความมีประสิทธิภาพและความเชิงเส้น
• ปรับการเอนเอียงตามวงจร
• การ แก้ ความ ร้อน ที่ ทํา ให้ อ่อน เพลีย
• ทดสอบ เพื่อ ตรวจ สอบ ความ เชื่อ ถือ ตาม มาตรฐาน