Việc sắp xếp các mục tiêu kỹ thuật với công nghiệp và nhu cầu cộng đồng là thiết yếu cho việc thừa nhận bởi ABT. quá trình này đảm bảo rằng chương trình giáo dục tạo ra những người tốt nghiệp những người sẵn sàng để đối mặt với thách thức thực tế và đóng góp tích cực cho xã hội.

Hiểu tiêu chuẩn AET

Những tiêu chuẩn này nhấn mạnh kết quả học tập, sự tiến bộ liên tục và sự gắn bó với ngành công nghiệp và các cổ đông.

Nhận ra nhu cầu kỹ thuật và cộng đồng

Để lập trình đúng mục tiêu, các tổ chức phải hiểu rõ nhu cầu của các đối tác công nghiệp và cộng đồng địa phương.

  • Điều khiển các cuộc khảo sát và phỏng vấn với các chuyên gia công nghiệp
  • Bắt đầu với các tổ chức và nhà lãnh đạo cộng đồng
  • Phân tích xu hướng làm việc và sự tiến bộ kỹ thuật
  • Tham gia vào các bảng cố vấn về công nghiệp

Cần hợp nhất với mục tiêu của chương trình

Một khi đã xác định được nhu cầu, chúng ta nên kết hợp với các mục tiêu và sứ mạng của chương trình.

  • Sắp xếp kết quả học tập với kỹ năng công nghiệp và sự cạnh tranh
  • Tập hợp các dự án dựa trên cộng đồng thành các dự án curicula
  • Phát triển sự hợp tác cho thực tập và các chương trình đồng phát triển
  • Giáo viên bảo vệ việc tiếp tục cập nhật các thực hành công nghiệp hiện nay

Phân tích và sắp xếp chương trình

Việc đánh giá liên tục là điều thiết yếu để giữ cho sự thẳng hàng.

  • Nhận được phản hồi từ sinh viên, nam sinh, và các đối tác công nghiệp
  • Theo dõi tốc độ làm việc và sự tiến bộ của những người tốt nghiệp
  • Cập nhật tính năng dựa trên sự thay đổi công nghệ và công nghệ
  • Sửa đổi tài liệu cho duyệt chứng nhận ABT

Kết luận

Bằng cách tích cực tham gia vào ngành công nghiệp và các cổ đông cộng đồng và các mục tiêu về việc tinh luyện chương trình liên tục, các chương trình kỹ thuật có thể đáp ứng tiêu chuẩn ABT trong khi cung cấp giáo dục giá trị chuẩn bị cho các học sinh thành công trong sự nghiệp và đóng góp xã hội có ý nghĩa.